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大单元整体教学教科版科学一上第一单元植物2观察一棵植物

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第二课时观察一棵植物教学设计一,教学目标科学观念,通过观察一棵植物,知道植物具有根,茎,叶等结构,并能识别其他植物的根,茎,叶结构,科学思维,通过对植物结构的比较,分析,能概括出植物各个结构的特征,尝试使用科学词汇描述观察到的信息,探究实践

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