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第六课时校园里的植物教学设计一教学目标科学观念再一次感受植物是有生命的植物生长在自然环境中科学思维在实地观察中发现校园里生长着不同的植物它们有各自的特征和名称探究实践1通过实地观察认识校园中常见植物的名称及其特征2[ Tag ]
第六课时校园里的植物教学设计一,教学目标科学观念,再一次感受植物是有生命的,植物生长在自然环境中,科学思维,在实地观察中,发现校园里生长着不同的植物,它们有各自的特征和名称,探究实践,1,通过实地观察,认识校园中常见植物的名称及其特征,2
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