2020-2021学年苏教版四年级科学上册 期末测试卷 (时间:90分钟满分 :100分) 一、填空题。(每空1分,共15分) 1.袋鼠的运动方式是__________,蝙 蝠的运动方式是__________。 2.小雨在小松的东北方向50米处,则以小雨为参照物时,小松在小的__________方向50米处。 3.在电路中，__________能控制小灯泡的亮与灭。 4.水果电池中的水果相当于
苏教版四年级科学上册,期末测试卷含答案,苏教版,四年级,科学,上册,期末,测试,答案
期中测试卷 时间：60分钟 总分：100分 一、知识展示台（30分，每空1分） 1.在工作时，能使我们________或________的装置叫做机械。生活中常见的简单机械有________、________、________、________等。 2.小臂骨像是一根________，一端是肘关节处，是________；另一端与手部连接，是________；上臂正面的肌肉叫做肱二头肌，它有一端连着
教科版,科学,六年级,上册,期中,测试,答案
苏教版四年级上第一单元动物大家族测试卷 一、填空题（每空2分，共20分） 1、具有脊椎的动物叫_______动物，没有脊椎的动物叫________动物。 2、鳍是鱼的______器官，鳃是鱼的_______器官。 3、鸟的种类很多，在脊椎动物中仅次于______。 4、_______是覆盖在鸟身体上的大型羽片。 5、紧贴鸟的身体、细小而柔软的羽毛是_______。 6、哺乳动物的脂肪有_____
苏教版,四年级,上册,科学,第一,单元测试,答案
第三单元测试卷 1、 填一填 1.爸爸的爸爸应该叫 ，妈妈的爸爸应该叫 。 2.无论怎样，爸爸和妈妈永远都是 我们的。 3.小朋友们应该养成收拾东西，整理自己房间的 。 二、辨一辨 1.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。（ ） 2.小明家庭富裕，请了保姆，他什么事情都让保姆干。（ ） 3.期末考试没有考好，妈妈批评了我，从此妈妈不再爱我了。（
一年级下册道德与法治单元测试-第三单元测试卷,人教部编版含答案,一年级,下册,道德,法治,单元测试,第三,人教部编版,答案
第四单元测试卷 1、 填一填 1. 小伙伴们应该 玩耍，不应该自己玩自己的。来源:学科网ZXXK 2. 很多科学实验能够成功，关键在于大家一起 。 2、 辨一辨 1.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。（ ） 2.一位行人向小明问路，小明耐心细致的讲解。（ ） 3.“授人玫瑰手留余香”，帮助他人，快乐自己。（ ） 4.老师请成绩优秀的小青
一年级下册道德与法治单元测试-第四单元测试卷,人教部编版含答案,一年级,下册,道德,法治,单元测试,第四,人教部编版,答案
第八单元提升练习 一、给拼音加上合适的声调。 二、读拼音,写词语。 三、判断对错。在正确的说法后面画“”,错误的画“”。 1.“竹”的第五画是“一”。 2.“发”有两个读音,一个是“f”,一个是“f”。
部编版,一年级,上册,语文,第八,单元测试,答案
课件教案习题 粤教版B版信息技术 广东教育出版社 （课件和教案是配套的） 刘老师 QQ10245176 淘宝店铺刘老师教案课件 第二课 机器人的搭建 教学设计 课题 机器人的搭建 单元 2 学科 信息技术 年级 三年级 学习
粤教版B版第三册下信息技术2.,机器人的搭建教案,粤教版,第三,信息技术,机器人,搭建,教案
机器人的搭建练习 一、填空 1.电机分为（ ）、（ ）、（ ）。 2.电机运转有三种状态，分别是（ ）、（ ）、（ ）。 3.（ ）传感器，可判断环境光线的强弱。 4.机器人的机械部分由（ ）部件、（ ）部件组成。 二
粤教版B版第三册下信息技术2.,机器人的搭建练习,粤教版,第三,信息技术,机器人,搭建,练习
6.生命体中的化学变化教学设计 【教材简析】 生命体中的化学变化是物质的变化单元的第6课。本课与前5课一起完成了课程标准中“初步了解常见物质的变化；知道不同能量间的转换”的学段目标。学生通过前几课的学习，已经认识到什么是物理变化，什么是化学变化，也发现了生活当中处处充满物质的变化。在此基础上，本课引领学生探索生命体中的化学变化，进一步使他们感受到化学变化的神奇，激发他们探索化学变化的兴趣。来源
生命体中的化学变化,2021,新教,六年级,下册,科学,教学,设计,4.6,生命体,中的,化学变化
2微小的生命体 【课标落实】 1本单元通过一系列动手、动脑活动，落实课程标准高年段的课程目标。 科学知识： 了解微生物的生存条件和微生物的多样性。 科学探究： 能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。 能基于所学的知识，制订比较完整的探究计划，初步具备实验设计的能力和控制变量的意识，并能设计单一变量的实验方案。 能基于所学的知识，通过观察
2022,新苏教版五,年级,下册,科学,微小,生命体,教案,平铺
机器人初体验搭建小车机器人 活动目标 搭建乐高EV3小车 认识和学会EV3的基本操作，理解输入和输出； 初步使用内置编程； 器材准备 EV3 45544/9898 活动重难点 认识和学会EV3的基本操作，理解输入和输出； 联
五年级综合实践活动教案-搭建小车机器人,教学设计全国通用,年级,综合,实践,活动,教案,搭建,小车,机器人,教学,设计,全国,通用
1.搭建生命体的“积木” 【课标落实】 1本节课通过一系列动手、动脑活动，落实课程标准高年段的课程目标。 （1） 科学知识： 了解生物的生存条件和生物的多样性。 （2）科学探究： 能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。 能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。 能基于所学的知识，运用分析、比较、推理
2022,新苏教版五,年级,下册,科学,搭建,生命体,积木,教案,平铺
1.搭建生命体的“积木” 【课标落实】 1本节课通过一系列动手、动脑活动，落实课程标准高年段的课程目标。 （1） 科学知识： 了解生物的生存条件和生物的多样性。 （2）科学探究： 能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。 能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。 能基于所学的知识，运用分析、比较、推理
2022,新苏教版五,年级,下册,科学,搭建,生命体,积木,教案,表格
第2课机器人的搭建粤教版第三册新知导入玲玲，你知道我们中间这些小精灵在做什么吗它们在参加“我型我秀”展示活动。今天，我们也来搭建一些机器人“秀秀”吧新知导入同学们，我们先开始一段机器人的精彩视频。新
粤教版B版第三册下信息技术第2课,机器人的搭建（课件）,粤教版,第三,信息技术,机器人,搭建,课件
广东教育出版社 信息技术 五年级 上册,各组分工,分组（6人/组）：组长、程序员、搭建员、记录员 组 长（1）：主要负责机器人，带领组员完成任务 程序员（2）：编写程序 搭建员（2）：动手搭建 记录员（1）：负责汇报总结及记录,课堂规则,积木件,收纳盒,操作时间,问题来啦,方孔与方轴配合,圆孔与方轴配合,紧固,以下搭建效果是紧固还是灵活？,灵活,积木件,竞赛时间,课堂规则
粤教版,第三,信息技术,第二,机器人,搭建,第一,课时,课件
广东教育出版社 信息技术 五年级 上册,积木件,齿轮的使用,微电脑,电源开关,USB下载端口,电机端口 （M1-M4）,输入/输出端口 （P1-P8）,传感器与执行部件,红外避障传感器,声音传感器,光敏传感器,轨迹传感器,彩灯,风扇,喇叭,微电脑,锂电池,万向球,万向球支架,万向轮底座,轮胎,轮毂,电机,红外避障传感器,RJ11连接线 （ P1端口）,红长销6个
粤教版,第三,信息技术,第二,机器人,搭建,课时,课件
生命体中的化学变化,细细品味，慢慢咀嚼。,时间：2分钟,1,咀嚼米饭,1.咀嚼1至2秒钟时，记住米饭的味道。,2. 继续咀嚼1至2分钟左右，又是什么感觉？,3. 咀嚼后 出现某种味道时，咽下米饭。,倒计时进度条：2分钟,我们的成长过程中，身体都经历了哪些变化？,1 . 身高长高了,2 . 体重变重了,3 . 指甲长长了,4 . 器官变大了,5 . 牙齿变多了,6 . 鼻梁变高了
生命体中的化学变化,2021,新教,六年级,下册,科学,教学,课件,4.6,生命体,中的,化学变化
苏教版小学科学五年级下册第一单元 显微镜下的生命世界,2.微小的生命体,观察水滴里的微生物,制作小水塘,1.在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 2.把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中，再放进一把土。 3.把瓶子放在有阳光的窗边。3 周后，用放大镜观察水里的变化。,观察水滴里的微生物,观察“小水塘”的一滴水中有什么,观察水滴里的微生物,微生物是一类非常微小生物体，它们个体微小
2022,新苏教版五,年级,下册,科学,微小,生命体,课件,教学
苏教版小学科学五年级下册第一单元 显微镜下的生命世界,1.搭建生命体的“积木”,清明上河图拼图作品,任务驱动、聚焦问题,任务驱动、聚焦问题,任务驱动、聚焦问题,任务驱动、聚焦问题,任务驱动、聚焦问题,任务驱动、聚焦问题,观察、记录、表达交流,1.正确使用手持简易显微镜： 灯泡要亮 镜筒底部要靠在玻璃片上 左眼贴近目镜观察 用螺旋调整视野清晰度,2.仔细观察，把观察到的内容尽量如实、具体地画下来
2022,新苏教版五,年级,下册,科学,搭建,生命体,积木,课件,教学
粤教版B版第三册下信息技术第2课,机器人的搭建(课件+教案+练习),粤教版,第三,信息技术,机器人,搭建,课件,教案,练习
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
