制作一个潜望镜教学设计 【教材简析】 本课是五年级上册光单元的第7课。潜望镜的制作,需要综合理解和运用本单元的核心概念,用来考查学生对光的理解程度,并与工程技术相结合。在学习上一节课光的反射现象的基础上,引领学生去研究潜望镜的基本工作原理。本课由四部分组成:第一部分聚焦,从游戏入手,激发学生探究潜望镜工作原理的兴趣。第二部分探索,通过小组合作讨论,使学生在实践中发现潜望镜的内部构造。第三部分制作
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水的作用 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元的第6课。指导学生认识水对地表改变所起的作用。本课关于水的作用主要指地面流水对地球表面形态的影响,主要涉及两个方面:一是降雨,二是河流。通过模拟实验,让学生体验降雨对地表的侵蚀现象;通过观察图片和阅读资料,让学生了解河流对地表的影响与重塑作用。本课对应的是第1课中对黄土高原上的沟壑和黄河入海口的沙洲的形成原因的猜测,学生通过模拟实验和阅读资
水的作用,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,2.6,作用
地球的表面 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元第1课。作为单元的起始课,本课为整个单元的学习起到“奠定知识基础,提供思维线索”的作用。首先,教科书提供了世界地形图、我国的地形图以及各种典型地形地貌的图片,引导学生按照从整体到局部的顺序进行观察,学习描述地形的特点,对地表的各种形态进行初步的认知。学生感叹大自然神奇力量的同时,进一步思考这些奇妙的地形地貌形成的原因,并结合已有认知作出猜
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认识棱镜 【教材简析】 本课是五年级上册光单元的第5课。教材在上一节课认识光由空气斜射入水中发生折射现象的基础上,继续让学生探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,是否也能发生折射。进一步对折射概念进行深层次的理解,借助三棱镜帮助学生认识太阳光的颜色是五颜六色的。 本课分为三部分。第一部分聚焦,光由空气斜射入玻璃等其他透明物体是否会发生折射,激发学生探究兴趣;第二部分探索,首先认识三棱镜的特点,观
认识棱镜,教科版2017五年级科学上册教案-1.5《认识棱镜》,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,1.5,认识,棱镜
风的作用教学设计 天津市河西区中心小学 洪文治 【教材简析】 本课是五年级上册地球表面的变化单元的第5课。本课由三部分组成:第一部分聚焦,教材对风的作用进行了简单的解释,帮助学生初步了解风也是改变地球表面地形地貌的重要因素之一。同时呈现风蚀桥的照片,学生在感叹大自然鬼斧神工的同时,也在思考:“风是怎样改变地球表面的呢?”这是本课要研究的主题。第二部分探索,教科书设计了四个活动。第一个活动是交流关于
风的作用,教科版,2017,年级,科学,上册,教案,2.5,作用
五官”兄弟教学方案 教学目标 能识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等器官,知道这些感觉器官的功能; 通过观察会描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度形状等特征; 激发学生对常见物质的外在特征产生观察、探究的兴趣。 教学重难点 【教学重点】 能识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等器官,知道这些感觉器官的功能; 通过观察会描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度形状等特征。 【教学难点】 能识别眼、耳、鼻
大象,一年级,上册,科学教案,21
新科教版科学四下全册教案(共56页) 1.1种子里孕育着新生命教案 【教学目标】 科学概念目标 1. 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2. 种子都有种皮和胚,胚是新植物的幼体,胚包括胚芽、胚根和子叶。 科学探究目标 1. 综合利用多种观察方法,观察和描述种子的外部形态特征。 2. 根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。 3. 解剖浸泡的种子,研究种子的内部结构
新教,四年级,下册,科学,教案,56
青岛版小学科学二年级下册课时教学设计(全册共39页) 青岛版(五四制)科学二年级下册课时教学设计 课题 前后左右 单元 一 学科 科学 年级 二 学习 目标 知识与技能 1、知道前后左右四个方位。 2、能以自己为参照物,正确描述前后左右的物体位置。 3、会用不同物体做参照物描述自己所处的位置。 过程与方法: 通过实践活动,认识前后左右
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粤教版一年级第一学期科学教案 第一单元认识大自然 第一课 走进大自然 【教学目标】 1、让学生走进自然,认识自然甚至爱上自然。 2、培养学生观察与表达能力。 3、让学生对本节课所涉及的内容有个初步了解。 4
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三年级上册科学全期备课 内容与分析 本册主要围绕“结构与系统”这组概念,整合课程标准中科学探究、生命世界、物质世界、地球与宇宙世界以及科学态度、情感态度价值观等方面内容。本册共计五个单元、22个课題
冀教版小学科学,三年级上册科学教案,冀教版小学科学教案
第1课 磁铁能吸引什么 【科学教学目标】 1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。 2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。 【教学重难点】 重点通过实验,认识到磁
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废物不废教学设计 【教学内容】 五年级下册大象版第四单元变废为宝中的第二课废物不废。 【教学目标】 知识目标 (1)能按照科学的方法对废物进行处理。 (2)知道生活中废物再利用的价值。 能力目标 进行废物的
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人类的朋友教学设计 教学目标 1、利用显微镜观察酵母菌细胞的形状。 2、分析“发面”与”死面”,体验酵母的发酵过程。 3、研究探索酵母菌发酵的原理。 教学重难点 重点 用实验证明酵母菌是人类的朋友。 难点
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大象版科学五年级下册 玩转电磁铁教学设计 教材来源大象出版时 内容来源小学五年级科学(下册)第三单元 主题玩转电磁铁 课时共1课时,第1课时 1、 目标确定的依据 1、 课程标准 科学3-6年级课程标准对本课的要
五年级科学下册教案3.2,玩转电磁铁大象,年级,科学,下册,教案,3.2,电磁铁,大象
废物不废 教学内容 大象版科学五年级下册废物不废 教学目标 知识目标 (1) 能按照科学的方法对废物进行处理。 (2) 知道生活中废物再利用的价值。 能力目标 进行废物的分类处理和再利用,培养分析和动手能力
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玩转电磁铁教学设计 教学课题2、玩转电磁铁 大象版五年级下册第三单元 教材分析 玩转电磁铁在本单元起着承上启下的作用,在拆装电动玩具认识小电机的基础上,猜想小电机转动的原因与电磁铁的关系,再让学生动手
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五年级科学下册教案,2.2,春风拂面,大象,年级,科学,下册,教案,春风,拂面
人类的朋友教学设计 教学目标 1探究酵母发酵适宜的温度,了解酵母菌在发面中的作用。知道酵母菌是有益的微生物。 2用显微镜观察酵母菌,知道酵母菌的形态特征。 3通过亲自操作体验发面过程,培养学生的动
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第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇
最新部编版小学语文教案,部编版四年级上册语文教案
准备单元 比较液体的轻重 一、教材分析 比较液体的轻重是大象版小学科学教材三年级下册的准备单元,这一单元的科学探究目标是“在教师引导下,尝试基于所学知识制订简单的探究计划,并运用感官和简单的工具观察对
大象版三年级下册科学全册教案