青岛版四年级上册数学教案(全册共110页) 泰山古树计算器 【教学目标】 知识与技能: 结合生活中大数目的计算,初步认识计算器;学会用计算器进行一些简单的必要的计算。 过程与方法: 在实际计算和解决问题的过程中感受使用计算器进行计算的快捷、方便,体会数学与生活的联系。 情感、态度与价值观: 在合作交流、自主探索过程中培养参与学习活动的愿望以及与同伴合作的品质。 【教学重点】 知道计算器键盘上各种常
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3.3水资源 第一课时 教学目标 【知识与能力】 1.联系实际,了解水资源的含义。 2.运用资料,说出我国水资源时空分布特点及其对社会经济发展的影响。 3.知道解决我国水资源时空分布不均的措施,特别是跨流域调水的重要性和必要性。 4.明确我国水资源利用中存在的问题及节约用水、保护水资源的具体途径。 【过程与方法】 通过读图分析法、练习法、讨论法等方法学习水资源概况。 【情感态
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第三节 水资源 教学目标 知识与技能目标理解水资源是宝贵的资源,知道我国所面临的水资源危机,并分析原因 过程与方法目标运用资料,说出我国水资源的时空分布特点及对社会经济发展的影响 情感态度价值观目标通
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小学六年级期末数学试卷 一、填空(每空1分,共25分) 1 椐统计至2008年5月31日,襄阳市人口总数是四百八十九万六千人,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“万”后面的尾数是( )万。 2X和Y都不为0,如果Y= ,X和Y成( )比例;如果Y= ,X和Y成( )比例。 3把6米长的绳子,平均剪成3段,每段长( )米,每段占
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人教小学三年级数学下册知识点 第一单元 位置与方向 1、相对的方向:南北,西东; 西北东南,东北西南。 按顺时针方向转:东南西北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向: 东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 4、指南针可以帮助我们辨别方向。指南针的一端永远指向北,另一端永远指向南。 5、在描述两个物体的位置关系的时候,一定要清楚正方向在哪里,还有以谁为主。 6、看简单路线
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人教版小学数学六年级下册第一单元负数第一课时教学设计 教学 内容 负数的意义,负数的读写法等 时间 分配 讲授 练习 18分 22分 教学 理念 让学生在具体生活情境中感受“数”的意义。本课时教学,先通过以电视台天气预报为例,说出一年中的最高气温和最低气温,从而引入了负数这一概念。从而让学生感知数学来源于生活,生活中处处有数学这一理念。 教学 目标 1.结合具体情境,了解负数产生的过程、意义,对
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4.3 平行线的性质 一、选择题 12017邵阳如图1所示,已知ABCD,下列结论正确的是 A12 B23 C14 D34 图1 图2 2如图2,ABCD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点
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5.2 旋转 一、选择题 12017枣庄将数字“6”旋转180,得到数字“9”;将数字“9”旋转180,得到数字“6”现将数“69”旋转180,得到的数是 A96 B69 C66 D99 2如图1,将正方形ABCD中的阴
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4.2 平移 一、选择题 1下列现象不属于平移的是 A小华乘电梯从一楼到三楼 B足球在操场上沿直线滚动 C一个铁球从高处自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在图2中的四幅图案中,能通过图K241平移得到的
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第1单元总结 智慧小锦囊 因数与倍数的意义 1226,2和6是12的因数,12是2和6的倍数 倍数与因数的意义自然数aa0乘自然数bb0所得的积是自然数c,那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数 求一个数的因数和倍数 12的因
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知识清单(总) 第一单元 第二单元 知识点 举例说明 金点子 表 内 除 法 一 平均分 意义 把12个桃子平均分成4份,每份是3个 把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分 方法 把一些物品平均分时,可以一个一个地
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第一单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1物体的位置关系是相对的。 误区点拨 1以不同的物体为参照物,位置关系也不一样。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙为参照物,后半句是以甲为参照物。 2物体的位置关系
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第一单元总结 智慧小锦囊 易错集锦 易错点1厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。 误区点拨 1描述物体的长度时,不能选择合适的长度单位。 2在实际生活中,一根手指的宽度大约是1厘米,手掌的宽度大约是1分米,课桌的
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一数 与 代 数 一、自然数、整数、小数、分数以及正、负数的认识 1.自然数数物体的时候,用来表示物体个数的数0,1,2,3叫做自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。 2.小数把单位“1”平均分成10份、100份
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一 图形的运动二 一、轴对称图形 要点提示 平行四边形不是轴对称图形。 1. 轴对称图形如果把一个图形沿一条直线对折,折痕两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条折痕所在的直线就是它的对称轴。
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0,圆锥的体积,人教版小学数学六年级下册第三单元,圆锥的体积,0,教学重难点,圆锥的体积这部分内容是小学阶段几何知识的重难点部分,在学生学习了立体图形长方体、正方体、圆柱的基础上,认识了圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表面积、体积的基础上进行教学的。 教材突出了探索体积公式的过程,引导学生在装沙的实验基础上进行公式推导。,0,本节课是学生在学习了长方体、正方体、圆柱这三种立体图形以及认识了圆锥特
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运算律,第2课时,你能提出什么问题?,想一想:,1.要解决这个问题,可以先求什么,再求什么?,2.你会列综合算式解答吗?,一共购进了多少千克花土?,一共购进了多少千克花土?,购进花土20袋,每袋25包,每包2千克。,(225),5020,1000,(千克),20,答:一共购进了1000千克花土。,(2520),2,2500,1000,(千克),一共购进了多少千克花土?,购进花土20袋,每
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运算律,第1课时,你能提出什么问题?,想一想:,1.要解决这个问题,可以先求什么,再求什么?,2.你会列综合算式解答吗?,一共购进了多少棵树苗?,一共购进了多少棵树苗?,12828,156,(棵),答:一共购进了156棵树苗。,一共购进了多少棵树苗?,56100,156,(棵),答:一共购进了156棵树苗。,56(7228),(5672)28,56(7228),(5672)28,你能把
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北师大版 三年级数学上册,总 复 习,数与代数 图形与几何,第一单元 混合运算 第三单元 加与减 第四单元 乘与除 第六单元 乘法 第七单元 年、月、日 第八单元 认识小数,第二单元 观察物体 第五单元 周长,总复习,数与代数,第一单元 混合运算,第三单元 加与减,第四单元 乘与除,第六单元 乘法,第七单元 年、月、日,第八单元 认识小数,二元五角零分,三元零角零分,二元八角零分,三米零分
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