第一单元评估 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1某纪念馆檐柱上挂着一副楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”此馆纪念的应是() A琦善 B郑成功 C林则徐 D关天培 2据估计，到1838年，中国4亿人口中超过1%的人有了鸦片烟瘾，并造成了白银大量外流、生产下降、失业蔓延、官场腐败等现象。为此，清政府() A决心禁绝鸦片贸易 B驱逐全部外商出境 C放任鸦片自由贸
人教版八,年级,上册,历史,第一,单元,评估,检测,答案
第二框 少年有梦 基础过关 一、单项选择题来源:学amp;科amp;网来源:学科网 1一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明 ( ) A人生有无梦想并不重要来源:学科网 B梦想的激情带给我们前进的
人教版道德与法治七年级上册：第一单元,第一课,1.2,少年有梦,同步练习,人教版,道德,法治,年级,上册,第一,单元,少年,同步,练习
第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 一、物质的变化 1、概念：物理变化没有生成其它物质的变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发 化学变化有其它物质生成的变化 例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸 2、判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。 有则是化学变化，无则是物理变化 3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化则一定有物理变化,有物理变化则不一定有化学变化。 4、化学变化伴随现象：放
鲁教版九年级上册化学第一单元,步入化学殿堂,鲁教版,九年级,上册,化学,第一,单元,步入,殿堂
2021年新苏教版科学六年级上册教材分析 第一单元 物质的变化 一、单元设计意图 1.本单元主题的提出 自然界的事物处在不停的变化中，这些变化与人们的生产生活密切相关。物质的变化可以给人们带来益处，如食物消化、海水晒盐、冶炼金属等；物质的变化也可以给人们带来危害，如食物腐烂、铁器生锈、工厂排放有害气体和粉尘等。研究各种物质变化，能够帮助学生建立“世界是物质的，物质是变化的，变化是有规律的”的科学自
新苏教版,科学,六年级,上册,第一,单元,教材,分析
四年级数学上册第一单元测试题 第9次 一、填空。 1、327085是（ ）位数，最高位是（ ）位，“2”在（ ）位上，表示（ ） “7”在（ ）位上，表示（ ）。 2、从个位起，第五位是（ ）位，第八位是（ ）位。 3、和万位相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。 4、10个（ ）是十万，一百万是10个（ ），一千万里有（ ）个百万。 5、最大的六位数是（ ），最小的五位数是（
青岛版四年级上册数学1.9,第一,单元测试
第一单元 位置 【教学目标】 1、经历认识左右、上下、前后等相对位置的过程，会辨认物体的相对位置。 2、会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 3、感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 【教学重点】 会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 【教学难点】 感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 【教学时间】 3课时。
位置,冀教版,一年级,下册,数学,第一,单元,教学,设计
认识人民币第一课时渗透法制教学设计 一、教学目标 1.充分利用已有的生活经验，让学生认识小面值的人民币：1元、5角、1角的纸币和1分、2分、5分的硬币，知道1元=10角、1角=10分。 2.通过模拟购物的情境，让学生初步认识商品的价钱，学会简单的购物。在取币、付币等活动中，培养思维的灵活性及解决问题的能力。 3.培养学生节约爱护人民币的良好习惯，同时渗透中华人民共和国人民币管理条例对学生进行爱护
旅游购物,北京,改版,一下,数学,3.2,旅游,购物,教案,师公,开课
认识人民币旅游购物教学设计 学习内容：认识人们币并学会运用人民币进行购物交换。 学习目标： 1.认识大面值的人民币，能进行简单的等价兑换，初步学会简单的换算。 2.进行爱护人民币和不乱花钱的教育。 3.培养思维的灵活性和有序性，会使用人民币进行购物。 学习重点：能进行简单的等价兑换。 学习难点：会在日常生活中，正确使用人民币进行购物活动。 学具准备：人民币学具等。 学习过程: 专项训练：口算题 一
旅游购物,北京,改版,一下,数学,3.2,旅游,购物,教案,师公,开课
去旅游（小班语言） 活动背景 目标是能体现“自我“，培养幼儿的动手、动脑的能力，能积极地参与各种活动；初步感知五官，知道它们的功用以及该怎样保护它们。小班的幼儿由于年龄的特点，活动中以直觉行动思维为
幼儿园小班,语言,教学,旅游,教案
小班科学活动小小旅游家 学习活动小小旅游家 活动目标 1 培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2 让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 活动准备 1 幼儿旅游照片若干。 2 环保图片。 活动过程 一 分
幼儿园小班科学主题：小班科学活动小小旅游家,教案,幼儿园小班,科学,主题,小班,活动,小小,旅游
小小旅游家 活动目标 1 培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2 让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 活动准备 1 幼儿旅游照片若干。 2 环保图片。 活动过程 一 分享趣事。 1 国庆长假刚结束，有些小
幼儿园小班科学主题：小小旅游家,教案,幼儿园小班,科学,主题,小小,旅游
活动目标 1、能用较完整的语言向同伴介绍照片是在什么地方拍的，以及在那里的所见所闻。 2、初步了解看地图的方法，对地图产生兴趣。 3、养成认真倾听同伴发言的良好习惯。 活动准备 照片、少儿地图、视
幼儿园中班主题活动教案：,我的旅游照片,幼儿园,中班,主题,活动,教案,旅游,照片
一、活动背景 火火的五月，迎来了新千年的第一个长假，大人小孩都趁着这个假期好好地轻松一下。五月八日，我一走进活动室，只见孩子们三五成群地围坐在一起，热烈地交谈着什么走近一瞧，有的拿着照片向伙伴们介
幼儿园中班主题活动教案：,旅游,幼儿园,中班,主题,活动,教案
u 教学反思 这节课主要是让学生体会数学来源于生活，服务于生活。同时，我还要注重培养学生的自主探究能力和估算能力以及小组合作的能力。在教学设计上学生动手操作比较多，知识都是通过学生悟出来的，教学效果不
冀教版小学数学四年级下册,冀教版,小学,数学,四年级,下册
10驾车旅游 u 教学内容 教材第30、31页，驾车旅游。 u 教学提示 教材设计了聪聪一家五一劳动节放假期间开车到承德旅游的事情，安排了两个方面的活动。活动一，开车从石家庄到承德旅游，要了解哪些信息，想到哪些
冀教版小学数学四年级下册,冀教版,小学,数学,四年级,下册
第一节 疆域 2课时 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 1能指图说出我国的地理位置。 2记住我国的领土面积，能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。 我国地理位置及其特点。 设计者 一、创设情境
人教版八,年级,地理,上册,第一章,第一节,疆域,教案
第一单元回顾,腐殖质,水分,养分,沙质土,黏质土,壤,土,透气性,渗水性,保水,保肥,岩石,矿,石,颜色,颗粒,纹理,硬度,金属,非金属,建房修路,制作雕塑,C,A,B,A,壤土。因为壤土既不太疏松，也不太黏，通气性和渗水性较,好，能够保水，保肥，能为大部分植物的生长提供充足的水,分、空气和有机质，宜于耕种。,Thank you
人教鄂教版三年级下册科学第一单元回顾,课件,人教鄂教版,三年级,下册,科学,第一,单元,回顾
驾车旅游情境导入拓展延伸课外活动三位数乘两位数活动探究3情境导入“五一”放假期间，聪聪一家决定由爸爸开车到承德参观历史文化遗产。开车从石家庄到承德旅游，还要想到哪些问题活动探究这辆车的油箱容量是40
冀教版小学数学四年级下册,冀教版,小学,数学,四年级,下册
宁津县新城实验学校 数学 学科第 一 单元达标教学计划 学校 新城实验学校 年级 四 范围 第一单元 万以上数的认识 教材分析 大数知多少本单元的教学内容有5个方面，共有5个信息 窗：1.计数单位及数的读法；2.数的写法；3.数的大小比较及 改写；4.求近似数；5.数字编码。其中“数字编码”是新教材 中新出现的内容，以前的教材中从没有出现过。 教学目标 掌握多位数的数位顺序，能按照数级由高到低正确
第一,单元,教学计划
宁津县新城实验学校 学科第 单元达标教学计划 学校 新城实验学校 年级 范围 教材分析 教学目标 教学重点 教学难点 课时安排 达标命题人 达标结果 分析 备注 宁津县新城实验学校 单元测试试卷分析 第10次 学科 数学 班级 四.3 任课教师 张俊强 测试人数 55人 测试范围 第一单元万以上数的认识 试题 分析 题型 结构 从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：紧扣课
青岛版四年级上册数学1.10,第一,单元,试卷,讲评
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
