G大调弦乐小夜曲教案教学目标,1,能在聆听,演唱,音乐活动中,感受体验乐曲中的不同音乐情绪,2,能熟练模唱四个主题音乐,在听赏中辨别主题出现的顺序,教学重点,能积极主动聆听,演唱,参与音乐活动,感受乐曲中的不同音乐情绪和奏鸣曲的结构形式,教
G大调弦乐小夜曲,人音版八,年级,下册,音乐,大调,弦乐,小夜曲,第一,乐章,教案
G大调弦乐小夜曲教案指导思想,以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操,健全的人格,音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中,音乐教学应该是师生共同体验,发现,创造,表现
G大调弦乐小夜曲,人音版八,年级,下册,音乐,大调,弦乐,小夜曲,第一,乐章,教案
G大调弦乐小夜曲教案教学目标,1,聆听G大调弦乐小夜曲,探索音乐要素与音乐情绪间的关系,学生能积极参与音乐活动,大胆运用演唱,律动,打节奏等形式主动体验音乐,2,通过欣赏莫扎特的音乐作品,引发学生对古典音乐的兴趣,愿意主动的去了解和聆听,读
G大调弦乐小夜曲,人音版八,年级,下册,音乐,大调,弦乐,小夜曲,第一,乐章,教案
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
