嘉定新源幼儿园姚轶群 活动目标 1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能跟着音乐有节奏的动作。 活动过程 一、律动分享 1、教师带幼儿律动 听这是什么音乐对是健康歌的音乐。跟着老师一
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浦东新区冰厂田幼儿园 张叶敏 活动名称数落叶 设计思路 一、 对活动选材的思考 进入主题“在秋天里”以后，孩子们逐步关注起秋天的季节特征，在散步时、在秋游活动中，他们会惊喜地发现树叶变黄了、变红了
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小班综合公开课活动 有趣的盖子 小班综合活动有趣的盖子 常熟市周行学校幼儿园 卢艳 活动目标1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。 2、尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来
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小班公开课语言综合活动教案 情况分析 单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥，如何正确引导幼儿的汉字认读针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式，因此本班的识字教学主要以游戏为主，其中穿插了科学、社会、健
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小班语言公开课 故事 小班语言 故事 小猴有一节竹竿，当枪耍，当马骑，很快就玩够了，竹竿还能怎么玩呢” 小熊有一卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢 大熊有一大团线绳，接花扣，翻花绳
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公开课教案兔子音乐会 兔子音乐会活动目标 1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。2、大胆探索创编木偶小兔的动作，并能合着音乐节奏运动。3、享受游戏情景营造的快乐，发展空间协调能力
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总课时数 1 课题 第十五章怎样传递信息-通信技术简介 第一节电磁波 第 1 课时 教学目标 1.知道信息的定义，了解人类特有的信息有哪三种。2.知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革，了解早期的信息传播工具，发现这些工具的优缺点。3.使学生知道当导体中有迅速变化的电流时，周围空间会有电磁波向外传播，借助于电磁波可以传输信号。4.使学生知道电磁波的频率、波长的初步概念，能记住波长和频率的关系
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幼儿园数学公开课活动方案五篇 只有当数学回归了幼儿的生活情境，才给了幼儿将数学思维进行宽广的迁移和应用的机会，才能更有效地提高幼儿运用数学解决实际问题的能力，才能更好地体现数学的教育价值。以下是小编为大家精心整理的幼儿园数学公开课方案五篇，供大家参考! 幼儿园数学方案1 【活动目标】 1、认识“”、“”，初步理解不等式的含义。 2、根据“”、“”比较形象的特点，通过儿歌和身体感知，让幼儿记住这两个
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彩泥传情颂党恩教学设计 活动目标： 知识与能力目标：1. 回顾红色经典故事，激发对党的感恩之情，积累彩泥创作素材。 2. 学会彩泥浮雕制作的基本技法，完成作品制作，在学生玩转彩泥的过程中培养学生的想象力、 创造力和审美能力，提高学生的动手能力，让学生自主发现问题自主探索解决问题。 过程与方法目标：情感渲染、创设情境激发学生的创作热情，视频展示探究彩泥制作技法并尝试 制作一幅完整的彩泥浮雕作
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五年级团体心理辅导,一、情境导入,二、笑话林,三、快乐传真,活动规则：每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情，然后传递给下一个同学，依次传下去，看哪一组传得又快又准确。,四、快乐脸谱,快乐的脸,难过的脸,四、快乐脸谱,痛苦的脸,惊讶的脸,愤怒的脸,四、快乐脸谱,这些脸谱，你最喜欢哪一个呢？为什么？,你在什么情况下会遇见这些脸？,五、快乐医生,快乐的作用,常言道：“笑一笑，十年少
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变废为宝 综合实践三年级上册,我是 小小侦查员,一、我是小小侦查员,家庭调查小组 【问卷调查】,家庭调查小组 以问卷的方式,家庭调查小组,家庭调查小组,校园采访小组,校园采访小组,校园采访小组,我是,小组合作，分类垃圾,二、我是分类达人,珠海的分类垃圾桶,志愿者服务队,我是 小小设计师,1.组内交流：作品的制作过程 2.代表作展示分享 3.现场创作,三、我是小小设计师,四、万万没想到的设计
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