第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 【培优训练题】 1(河北初赛)下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是( ) (1)浓硫酸 (2)浓盐酸 (3)粗盐 (4)生石灰 (5)氢氢化钠 (6)酒精 A(1)(2
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人教版地理八下第五单元中国的地理差异第1课时教案 教材分析 区域差异是自然环境的一大特点,区域划分是学习地理的过程中经常运用到的。四大地理区域的划分是从地理环境的角度上来划分地理区域的,中国的四大地理区域也是在区域层面上划分最大的区域。 教学目标 1.知识与能力: (1)通过阅读相关地图,分析我国气温、降水、地势等自然环境的差异和成因。 (2)初步了解我国自然地理差异;在地图上
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人教版地理八下第五单元中国地理差异第2课时教案 教材分析 区域差异是自然环境的一大特点,区域划分是学习地理的过程中经常运用到的。四大地理区域的划分是从地理环境的角度上来划分地理区域的,中国的四大地理区域也是在区域层面上划分最大的区域。 教学目标 知识与能力: 1.初步理解区域划分的原因以及相应的地理区域类型。 2.结合已有知识,以某一类型的区域为例,说出不同尺度、不同级别的区域
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地理区域 教材分析 本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及种类,并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线;了解我国区域划分的相关知识,并能说出特
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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名师教案 1.春 【学习目标】 1学习欣赏感悟,感受作者的审美情感。 2学习抓住景物特征有层次地写景的方法,初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 3感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言,领悟对春天的热爱、赞美之情。 【学习重点、难点】 1学习抓住景物特征有层次写景的方法,初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 2学习用充满诗情画意和音乐之美的语言,表达出对春天的热爱、赞美之情。 【教学过程】 创设
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第四课 社会生活讲道德 第三课时 诚实守信来#amp;源:中教网 【教学目标】 知识目标:知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白用实际行动践行诚信。 能力目标:懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录。来源*:中教%网# 情感态度与价值观目标:培养学生树立诚信意识。 【重点难点】 教学重点:诚信的
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第四课 社会生活讲道德 第二课时 以礼待人 【教学目标】来源amp;:#中%教网* 知识目标:知道礼是什么,文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。 能力目标:懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性,明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人。 情感态度与价值观目标:培养学生的文明有礼意识,鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表,提高自己的文明礼仪素养。 【重点难点
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Hd2218 一、单项填空(每题05分,共6分) 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。 1My brother is very friendly______ gets along well with others AHe BShe CI DYou 2Wu Dajing,a gold medalist, started to practice speed skat
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2017年北京市海淀区中考生物试卷 一、选择题(每小题只有一个选项最符合题目要求,每小题1分,共30分) 1生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难下面是一位同学对生物特征的
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第2课时 地理差异显著,第五章 中国的地理差异,新知导入,你知道四种颜色代表了中国的哪些地理信息?,新知导入,你知道这些景观分别位于我国哪些地区吗?我国的地理区域的划分是怎样的吗?,新知讲解,我国的地域差异很大,为了方便认识,人们根据不同的标准,把我国划分成不同类型的地理区域。,新知讲解,1.可以按照不同的标准划分中国的地理区域,行政区域:,经济区域:,自然区域:,农业区,工业区,地形区
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第1课时 地理差异显著,第五章 中国的地理差异,新知导入,观看中国不同地区最美的时刻,学习目标,1.通过阅读相关地图,分析我国气温、降水、地势等自然环境的差异和成因。 2.在图上找出秦岭、淮河,分析“秦岭-淮河”一线南、北两侧的自然景观、人类生产、生活等方面的差异,进而说出“秦岭淮河”一线的地理意义。,新知讲解,西藏草原风光,对比这些景观,你会发现中国地理景观体现在哪些方面?,新知讲解,气温的
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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