活动三日新月异的信息技术一,教学目标1,了解信息技术的定义,发展历程及各种信息技术对现实社会的影响,2,通过古今信息技术巨大差异的对比,引发学生对信息技术的畅想,培养学生的创造性思维,3,通过对信息技术的发展历程的探索和信息技术对社会影响的
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活动二获取并鉴别信息一,教学目标1,了解信息获取的基本方法,获得鉴别信息价值,真伪的能力,2,通过实际案例分析,学习怎样获取信息,鉴别信息的基本过程和思维方式,能够对获取信息的真实性,准确性和相关性进行较为合理地评价与鉴别,3,通过对信息获
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保护信息安全一,教学目标1,了解计算机病毒的特征,知道计算机病毒防治的基本方法,2,通过观看视频直观感受计算机病毒的危害性,意识到计算机病毒防治的重要性,3,树立以防为主的信息安全观念,形成防范计算机病毒的意识,4,形成对黑客的正确认识,使
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保护信息安全一,教学目标1,知道保护个人信息安全与隐私的常用方法,2,通过观看视频等活动,了解网络陷阱类型,学会保护个人隐私,3,形成管理个人信息与保护个人隐私的良好习惯,以及自觉防范和抵制威胁信息安全行为的意识,二,教学重难点重点,学会保
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活动一认识无处不在的信息一,教学目标1,理解信息的概念及信息的主要特征,2,通过日常案例启发学生思考,培养学生从日常生活,学习中发现或归纳出新知识的能力,3,体验信息的广泛存在及重要价值,激发对信息技术课程的求知欲,二,教学重难点重点,信息
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活动四聚焦信息社会责任一,教学目标1,了解知识产权的概念及重要意义,2,通过实例分析与讨论,探讨保护知识产权的办法,3,树立自觉保护知识产权的意识,理解信息社会的道德规范要求,二,教学重难点重点,知识产权的概念,树立保护知识产权的意识难点
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