第2单元 除数是一位数的除法 第2课时 口算除法(2) 【教学内容】 教材第12页例2、例3及“做一做”，练习三第3、4、7、8题。 【教学目标】 1.让学生在交流讨论活动中理解和掌握除数是一位数的口算除法的方法，并能运用方法熟练地进行口算。 2.培养学生的发散思维和合作意识。 【教学重难点】 重点：熟练掌握用一位数除的口算方法。 难点
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第2单元 除数是一位数的除法 第1课时 口算除法(1) 【教学内容】 教材第11页例1及“做一做”，练习三第1、2题。 【教学目标】 1.会口算整十、整百、整千数除以一位数的除法。 2.利用已有的经验想出多种计算方法，并能熟练地进行计算。 【教学重难点】 重点：探究并掌握用一位数除的口算方法。 难点：弄清除数是一位数的算理。 【教学过
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1 口 算 除 法 项目 内 容 1.口算。 204 307 123 328 309 704 728 364 2.整十、整百数和几百几十数除以一位数的口算方法有多种,其中常用的方法有以下三种 1做除法想乘法比如,603,想 360
人教版小学数学三年级下册第二单元1,口算除法,导学案,人教版,小学,数学,三年级,下册,第二,单元,口算,除法
第1课时 口算除法（1）,除数是一位数的除法,义务教育人教版三年级下册,2,复习导入,63 155 84 303 246 5004,2,2,4,3,90,2000,1.算一算。,2.想一想，填一填。,（1）80里有（ ）个十。 （2）300里有（ ）个百。 （3）240里有（ ）个十。 （4）3600里有（ ）个百。,8,3,24,36,把60张彩色手工纸平均
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第2课时 口算除法（2）,除数是一位数的除法,义务教育人教版三年级下册,2,复习导入,口算下面各题。,你能都做对吗？,603 909804 8002 20002 60003,20,20,1000,10,400,2000,探究新知,3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？,1203,怎样列式呢？,想一想该怎么口算。,1203,40（张）,1
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