我与集体共成长教学设计 一、教学目标 1、情感、态度和价值观目标： 坦然面对集体生活中的“自治”与“规则”，以积极乐观的心态接受集体赋予的责任，在承担责任中与集体共同成长。 2、能力目标： （1）学会在集体生活中自主建设、自我管理； （2）学会在承担责任中获得更多的发展机会。 3、知识目标： （1）如何在共建中尽责； （2）如何在担当中成长。 （3）怎样在承担建设集体的责任。 二、教学重点和教学难
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人教版道德与法治七年级下册第八课 美好集体有我在 教学设计 科目 道德与法治 课型 新课讲授 地点 授课对象 七年级（10）班 授课时间/节次 授课题目 美好集体有我在 教 学 目 标 1. 情感、态度和价值观目标 体会集体的力量来自团结 增强集体观念，激发集体荣誉感。 培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐。 2. 能力目标 掌握与他人合作的技巧。 形成对复杂事物进行理性分析的
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课堂教学设计初中道德与法治七年级下册 我与集体共成长教学设计 （课型：新授课） 【教学目标】 1.通过活动了解集体规则的制定需要共同协商。 2.通过合作探究活动认识到遵守规则需要自治精神。 3.通过情景讨论，学会勇于担当。 【教学重难点】 1.理解遵守规则需要自治精神。 2.在讨论中，学会勇于承担责任。 【教学课时】 一课时 【教学过程】 一、导入 自制视频导入，4位同学调查了本校七年级学生早
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在品味情感中成长 教学目标： 知识与能力：了解情感如何产生；分析负面情感体验对我们的影响；理解生活中不断创造、传递美好情感体验。 过程与方法：运用多媒体创设情境，学生参与讨论、分析，充分发挥学生的学习自主性，探究合作解决问题，从而正确认识我们在情感中的成长，对正负情感体验。 情感态度与价值观：引导学生培养、传递正面情感体验，把握好负面情感体验对生活的影响。保持身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人
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成长的不仅仅是身体学教设计 一、学教目标 1.知识目标：懂得进入青春期发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力的重要性，掌握培养批判精神和开发创造潜力的方法。 2.能力目标：能够自觉发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力。 3.情感态度价值观目标：懂得进入青春期发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力的重要性，掌握培养批判精神和开发创造潜力的方法。 二、教材分析： “成长的不仅仅是身体”，通过
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第一单元 生命世界 1. 我们的豆苗 【教学分析】 本课通过对两个对比实验，激发学生的好奇心和提出问题的兴趣，培养学生设计对比实验的严谨态度，重点培养学生长期观察和记录以认识事物的科学精神，对观察到的现象进行分析比较，得出科学的结论，并在汇报交流的过程中培养他们热爱表达、善于倾听别人意见的科学品质。 四年级的学生已经认识了各种各样的种子，但要对其中的一种种子做一次长期的科学观察实验和科学探究，是一
2021新版大象版四年级下册科学-1.1我们的豆苗,教案+教学反思,2021,新版,大象,四年级,下册,科学,1.1,我们,豆苗,教案,教学,反思
课题 1、手机拍照记成长 课型 新授 课时 1-1 教 学 目 标 1、知识目标：能使用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片,并能在使用手机拍照时掌握好光和聚焦的技巧。 2、能力目标：学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。 3、情感（德育）目标：通过用手机拍照感受生活中的美，留下童年的美好回忆。 重难点 使用手机时，掌握好采光和聚焦的技巧，拍出画面清晰的照片。学会使用手机软件中自带
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第三单元 植物的一生 第三课 茁壮成长 一、目标确定的依据 课标要求 描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成，这些部分具有帮助植物维持自身生存的相应功能。 教材分析 本节课选自大象版小学科学三年级下
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自制成长记录册 综合实践活动课 活动设计背景 今天我们班又有几位同学参加学校的活动受到表扬，得到了奖状。下课，孩子开心的跑来告诉我说。“老师，我又得奖状了，我的奖状都有10 张了”“真厉害啊”“老师
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班级成长手册 活动目标 能力目标 1、了解制作班级成长手册的方法和有关知识。 2、了解制作班级成长手册的工具和材料。 3、知道制作班级成长手册的主要步骤。 能力目标 学会使用工具制作自己设计的班级成长手册
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好习惯伴我成长教学设计 一、教学目标 1.知识与技能 通过教学使学生了解建立良好学习习惯的重要性。 2.过程与方法 使学生区分良好的学习习惯和不良的学习习惯。 3.情感态度与价值观 培养学生养成良好的学习
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在榕树下成长制作榕树文化宣传演示文稿 活动背景 校标是学校的标志和象征，是学校精神文化的凝练。校标的征集工作中，得到了广大老师、学生、家长的积极参与。大家在创意过程中，不断地加深了对校标的理解，所
五年级综合实践活动教案-在榕树下成长,教学设计全国通用,年级,综合,实践,活动,教案,榕树,成长,教学,设计,全国,通用
豆芽成长记一）教学设计 教学设计 知识与技能 1. 认识黄豆，了解黄豆的外形及内部特点。 2. 掌握区分黄豆优劣的方法，学习发黄豆芽的方法。 过程与方法 通过观察、探究、解剖黄豆，认识黄豆，区分黄豆的
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幼儿园中班数学教案小树的成长相册（理解4以内数的实际含义） 活动目标 1、能正确的按数量卡片分类和按数量排序，进一步理解4以内数的实际含义。 2、了解小树的生长过程，有初步的逻辑判断能力。 活动准备
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玩得健康好成长 活动内容玩得健康好成长 活动目的 1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。 2、学习履行一些简单的安全行为。 活动准备 提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如“用树枝打闹
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美好集体有我在,Part 1 : 憧憬美好集体,Part 2 : 创建美好集体,拓展活动 足球赛活动方案设计大PK,Part 2 : 创建美好集体,要求： 1.小组讨论，10分钟； 2.做好记录； 3.将最终方案拍照上传； 4.推选小组内一位同学进行展示。,Part 3 : 美好班级我创建,为把我们班打造成为美好的班级，你认为最重要的特征是什么？请在UMU上分享。,珍惜青春， 珍惜在一起
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2、成长的轨迹,新生命的诞生应该从何时算起?,思考:,受精卵,胚胎,胎儿,婴儿,成人,人的生长发育,讨论：人的生长发育分为几个时期？ 每个时期有什么特点?,婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾,幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，要大人的照顾,童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理,青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育,成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统
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茁壮成长大象版小学科学三年级下册第三单元第三节除了土壤中的根，黄瓜苗还有哪些器官黄瓜是蔓生植物，长到一定高度就需要支架。搭支架需要用到的材料有木棍或竹竿、细铁丝或细绳。思考还可以从哪些方面、用哪些
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3.茁壮成长第三单元植物的一生大象版科学三年级下册学习目标1观察并描述黄瓜苗的各种器官。2观察黄瓜苗的生长情况，并从不同方面、用不同形式记录它的生长过程。3知道植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收
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第三单元大象版科学三年级下册3.茁壮成长练习题一、填空题。1.植物的茎内有许多“（）”，它们能够把根吸收的（）和（）输送到植物的叶等器官里。导管水分营养2.黄瓜是（），长到一定高度就需要支架。搭支架需要
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