一年级科学上册10.自然世界与人工世界（苏教版） 同步练习含答案 一、填空题 1利用羊身上的羊毛可以织出毛线和____________。 2木头、铁矿石等属于____________材料，毛衣、桌椅等属于____________材料。 3我们在做一个铅笔加长器的过程中，所使用的材料有：_____________、____________、____________、____________等。 4我
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立体造型上的装饰美术特色系列教学教学设计 “瓶”凡 之 美 沙瓶画 一、教材分析 本节课来自我校特色美术教学课程立体造型上的装饰教材内容之一,属于“造型表现”“设计应用”学习领域。适合于小学中高年级的学生。本节课主要是以废旧的酒瓶为主要材料，经过刷胶、撒沙、勾线、填色等方法进行创作，并尝试用其他更多的材料如：毛线、瓜子壳、废旧报纸等
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12、平凡的美教学设计 一、教材分析：平凡的美是四年级下册的美术课程，主要表达了生活中事物的美，让同学们在生活中发现美，感受美，表达美。 二、学情分析：四年级学生对生活有一定的观察和感受能力，他们还缺乏一些对生活中细微事物的体会，老师应该多引导他们区感受生活中的美。 三、教学目标： 1、在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。 2、通过对比欣赏的方法学习将生活中平凡的事物转化
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平凡的美教学设计 教学课时 1课时 一、教学目标 知识与技能 通过对比欣赏的方法学习将生活中平凡的事物转化为艺术创作。 情感态度与价值观 在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。培养学生善于发现生活、发现美的能力、提高他们的艺术创作能力。 二、过程与方法 通过欣赏大师的名作，感受画家是通过什么表现平凡事物的美，引导学生对平凡事物进行观察和比较，去表现事物的美，并加以辅导练
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课前准备：（记号笔、蜡笔、画纸）范作、课件 教学目标： 1、 让学生感悟各种日常物品的美。 2、 教会学生用线描或色彩表现各种日常物品。 3、 培养学生善于在平凡中发现美的眼光。 重点：让学生用线描或色彩感受并表现日常物品。 难点：引导学生如何在平凡中发现美。 课前布置学生用手机拍照日常生活中的事与物与人的图片，激发学生的学习兴趣，养成良好课前准备习惯。 （1） 引导阶段 上
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四年级下册美术平凡的美教案 教学目标: （1）知识与能力：在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。 （2）过程与方法：通过对比欣赏的方法学习将生活中平凡的事物转化为艺术创作。 （3）情感态度与价值观：培养学生善于发现生活、发现美的能力、提高他们的艺术创作能力。 学情分析： 本节课主要是通过大量的绘画大师的作品赏析，来感知平凡的美，平凡的美来自于我们平时的生活
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课时训练二十五 二战后的世界变化、走向和平发展的世界 一、选择题 1.2019娄底二战后,美国为了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家,采取了除战争以外的一切手段,以遏制共产主义,稳定资本主义的外交新政策。这一
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课时训练二十三 第一次世界大战和战后初期的世界 一、选择题 1.2019潍坊一战前,一位德国大臣说“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权以有利于德国。”这表明德国参加一战是为了 A.扼杀巴黎公社B.争夺
2020,中考,历史,复习,方案,第六,部分,世界,现代史,课时,训练,23,第一次世界大战,战后,初期,试题
第20课时 第一次世界大战和战后初期的世界 课时提分训练 一、选择题 1.2019潍坊第一次世界大战前,一位德国大臣说“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权以有利于德国。”这表明德国参加第一次世界大战是
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第8课 第一次世界大战 学习目标 1.掌握帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实。 2.了解萨拉热窝事件的“导火索”作用,认识突发事件对人类和平的威胁。 3.认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识
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化平凡为神奇教案 教学目标： 1、引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种废旧材料。 2、引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种物品。 3、通过制作，培养学生的创造精神和保护环境的意识。 教学重难点： 1、利用废旧材料进行组合和创造，制作立体造型。 2、合理运用各种材料。 课前准备： 教师：各种废旧材料，如旧挂历，易拉罐，吸管等。 教学过程： 一、组织教学
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下载来源课通网 微信公众号:优课视频课件教案 平凡的美教学设计 学习目标： 1、了解静物画的构图方法和了解静物画的多种表现形式。 2、通过对静物画的欣赏练习去感受生命物质的存在，能够理解艺术家通过静物画的创作表达一定的主题，倾诉自己的情感。 3、培养学生善于发现美，感受美的能力，提高学生的审美情趣。 教学重、难点： 教学重点：了解静物画的构图，静物的
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平凡的美教学设计与反思 【课标内容】 （一）本节课主要是在生活中找到平凡的事与人与物，感知平凡的美。在教学中，以学生为本，培养学生的人文精神和审美能力，应选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能
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世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观世界近代史时空观第20课时第一次世界大战和战后初期的世界第四部分世界现代史【时空坐标】课时提分训练考点一第一次世界大战九下P3438【课标内容】知道“三国同
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第25课时二战后的世界变化、走向和平发展的世界第六部分世界现代史【时空坐标】考点一冷战【课标内容】知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”了解美苏“冷战”对峙格局的形成。1.冷战1含义指第二次世界大
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世界现代史时空观第23课时第一次世界大战和战后初期的世界第六部分世界现代史【时空坐标】考点一第一次世界大战【课标内容】知道“三国同盟”与“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等分析第一次世界大战爆发
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第8课第一次世界大战一、三国同盟和三国协约二、第一次世界大战的爆发三、第一次世界大战的进程和结果8第一次世界大战第一次世界大战中的中国劳工19世纪末20世纪初，欧洲爆发了第一次世界大战。当时中国正处于民
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第8课第一次世界大战一、三国同盟和三国协约二、第一次世界大战的爆发三、第一次世界大战的进程和结果8第一次世界大战第二次工业革命对资本主义国家产生了什么影响19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀
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平 凡 的 美,人教版2011课标版四年级下册美术,生活中的美,卧室,倒牛奶的女人,拾稻穗的人,向日葵,荷花图,大师画笔下的美,认真观察，以独特的视角发现平凡的美,加以表现，日常物品的形象也能打动我们。,课堂习作,要求： 1、选用线描或色彩画生活中的平凡物品或场景。 2、注意物体的形状、线条的疏密和色彩。 3、要有独特视角。,我来点评,请同学们说一说自己的画，或点评点评同学的画。描述想法，说
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