第2节 糖类 油脂 教学目标 1认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要来源。 2知道自然界中葡萄糖、油脂的来源,葡萄糖和淀粉的转化关系。 3知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异。 教学重难点 1重点: 淀粉的检验方法及葡萄糖的检验方法。 2难点: 淀粉的检验方法及葡萄糖的检验方法。 教学过程 导入新课
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8.2 糖类 油脂 教学目标: 1知识与技能: 认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要来源; 知道自然界中葡萄糖、油脂的来源,葡萄糖和淀粉的转化关系。 知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异 2过程与方法: 在收集信息过程中,提高学生运用现代信息资源与信息整合的能力。 在学习过程中,创设人文环境,掌握科学探究方法,激发学习兴趣。 培养学生
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第二节生物进化的历程,资料,生命诞生之初,地球上只有最简单的单细胞生物,而今的地球上,到处是丰富多彩的各类生物,那么现今的生物是从哪里来的呢,直到人类不断发现越来越多的古生物化石以后,生物进化的观念才逐渐得到人们的认可,化石是什么呢,生物是
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第十六章生命起源和生物进化第一节生命的诞生,生命是如何诞生的呢,中国的远古传说是女娲造了人,基督教认为,上帝创造了生命,1,通过小组的合作探究,描述生命起源的主要过程,2,结合生活经验及实验观察尝试说出生命起源的实验证据,1,自生论,探究主
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第四节生物的分类,图书和商品不分类摆放可以吗,为什么,现存的生物有200多万种,人类是如何识别研究利用这么多的生物呢,首先就是要对生物进行分类,1,列举生物分类的依据,2,结合生活经验及实验观察举例说明生物分类的等级,3,尝试根据一定的特征
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第十八章动物的行为第一节动物行为的主要类型,资料,一些鸟通过迁徙改变生活场所,如占领食物充足,环境适宜的生活场所,满足生存,生殖的需要,某些鱼类也有周期性,定向性的洄游行为,那么,动物的行为还有哪些类型呢,1,通过小组的合作探究,举例说出动
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第二节生物圈是生物的共同家园,资料,茫茫宇宙中,地球是目前人类已知的唯一适合居住和生活的星球,我们既要热爱自己的美好家园,更要保护好这个家园,地球不仅是人类的繁荣家园,也是地球上所有生物的共同家园,因此,我们提出可持续发展的战略,1,通过小
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第二十章生物圈是最大的生态系统第一节生物圈中的各种生态系统,资料,当你来到海底世界时,可以看到好多五彩缤纷的珊瑚以及各种鱼类,当你来到沙漠戈壁时,看到的只是孤零零的几株植物,当你来到大草原时,一片片绿草映入眼帘,牛羊在悠闲地吃草为什么不同环
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第十五章生物多样性及其保护第一节生物多样性,1,通过小组的合作探究,阐明生物多样性的含义,2,结合生活经验尝试着描述生物多样性的价值,3,举例说明保护生物多样性的重要意义,探究主题一生物多样性的含义,1,生物多样性,地球上生活着的多种多样的
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第二节动物行为的生理基础,动物的行为多种多样,如孔雀开屏,蜜蜂采蜜,鸟类迁徙,马戏团的狗会,做数学题,猴会,写字,海狮会,顶球,转圈,鹦鹉会,讲话,等,动物的行为究竟是怎样产生的,有着怎样的生理基础呢,1,举例说出动物的先天性行为和学习行为
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第7单元生物和环境是统一体第十九章生态系统第一节生态系统的组成,如果你是一只水鸟,下雨时你会怎么做,当鹰飞来时你又会怎么做,1,通过小组的合作探究,举例说出你所熟悉的生态系统的组成,2,结合生活经验举例,描述生态系统中的食物链和食物网,3
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江源区万才小学徐菲儿,小鸟小鸟,飞行音乐会,鸟儿在说什么,唱着歌儿像合唱,听听不同的鸟类的叫声,你能分辨出来吗,这样一首欢快的歌曲描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里,小鸟在自由地飞翔,迎着春天歌唱抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人们渴望自由
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4.14 清新的空气,苏教版六年级下册,导入新课,导入新课,新知讲解,你喜欢待在什么样的空气环境中?为什么? 1.不同的空气环境。 空气与人类朝夕相处,分秒也离不开。空气与水、阳光一样,是人类生存的重要基础物质条件。,右图中,展示的是工厂排放烟尘和有害气体的过程,这个过程会增加空气中固体悬浮颗粒和有害气体成分,污浊的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感官,产生很多不适反应,如刺眼、刺鼻、咳嗽
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4.16 健康的土地,苏教版六年级下册,新知讲解,生物的生存离不开土地。土地为生物提供了约30% 的栖息地。栖息地的健康与生活在其中的生物的健康息息相关,也与人类的健康息息相关。,新知讲解,新知讲解,健康的土地具有自我更新的能力、稳定的生产力以及足够的肥力以保持服务功能。而不健康的土地往往表现为板结、沙化、贫瘠的状态,造成这些问题的一个重要原因是土地受到了污染。 1.土地污染的来源。 土地污染主
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习作:故事新编(第1课时),回顾故事,导入新课,大家都对龟兔赛跑的故事很熟悉,现在就请一位同学来讲一讲龟兔赛跑的故事,大家一起重温一下故事情节。,如果现在让你来重新编一个龟兔赛跑的故事,你会怎么编呢?你会设置一个什么样的结局?你会编写怎样的故事情节呢?,习作话题: 故事新编,自由交流,理解课题,故事新编不是对原著故事的简单概括,而是在原来的基础上,赋予新的思想内容。故事新编重点在“新
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习作:故事新编,习作内容,这次习作是在原有的童话故事的基础上,重新编一个故事。要求我们选择一个自己熟悉的童话或寓言故事,对其中的人物形象和故事情节进行改编,从而形成一个新的故事,以此表达一种新的思想或主,题,反映现实生活。可以新编龟兔赛跑,也可以另选一个熟悉的故事,如狐假虎威坐井观天狐狸和乌鸦等,创编新故事。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
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比例的意义,1、什么叫做比?,两个数相除又叫做两个数的比。,3、什么叫做比值?,比的前项除以后项所得的商,叫做比值,4、化简下面的比,再求出它的比值:,6 : 4 =,3:2 =,2、怎样化简比?,应用比的基本性质,把比化成最简单的整数比。,长2.4m,宽1.6m.,长60cm,宽40cm.,请分别写出每面国旗长与宽的比,再化简比并求出比值。,几点要求,板书,操场上国旗长与宽的比: 2.4
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第八章 食品中的有机化合物,沪教版九年级全一册化学课件,第二节 糖类 油脂,学习目标,学习目标,1.认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要; 2.知道自然界中葡萄糖、油脂的、葡萄糖和淀粉的转化关系; 3.会用简单的实验方法检验淀粉和葡萄糖; 4.知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异。,新课讲解,一、糖类,新知学习,绿色植物通过光合
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