青岛版（六年制）五年级下册数学第七单元测试卷（2）

第七单元测试卷（二） 时间60分钟 分数 一、填空题。20分 1.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到 个面。 2.一个正方体,棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的 倍,体积就扩大到原来的 倍。 3.一

  青岛版（六年制）五年级下册数学6.回顾整理 教学反思

6 回顾整理 为了帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系，以及培养学生归纳、整理知识的能力，掌握整理和复习知识的方法。在设计复习课时，我首先通过自我介绍，出示一堆资料，通过整理前与整理后的对比，激

  青岛版（六年制）五年级下册数学第四单元测试卷（1）

第四单元测试卷（一） 一、用数对表示各动物的位置（15分） 小鸡 小猪 小鸭 小狗 小兔 第6行 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第六列 小狗的位置是（ ）；小鸡的位置是（ ）；小猪

  青岛版（六年制）五年级下册数学期末测试（1）

期 末 测 试 时间90分钟 满分100分 分数 一、我会填。16分 1. 在括号里填上适当的单位或数。 1一个病人一次要喝药水20 2汽车的油箱能盛汽油50 32750 cm3 m3 4785mL cm3 dm3 2. 分数单位是15的最简真

  青岛版（六年制）五年级下册数学第七单元测试卷（1）

第七单元测试卷（一） 一、填空。（18分，每空1分） （1）3.07立方分米（ ）立方厘米 4500毫升（ ）升 900立方分米（ ）立方米 6200立方厘米（ ）升 （2）长方体是由（ ）个长方形（特殊情况有

  青岛版（六年制）五年级下册数学期末测试（2）

期末测试卷（二） 时间90分钟 分数 一、填空题。21分 1.如果-80米表示小明向西走了80米,那么小华向东走了100米,记作 米。 2.在-9、-2、4、0、3.8、-57、109、-1.5这些数中,正数有 ;负数有 ;既

  青岛版六三制五年级下册数学第一单元概述与课时安排

第一单元 中国的热级 认识正负数 教材分析 本单元教材安排了一个信息窗，呈现的是中国的热极新疆维吾尔族自治区吐鲁番盆地的情景，借助问题“零上13与零下3是什么意思引入正负数意义的研究，借助温度计和

  青岛版（六年制）五年级下册数学第五单元测试卷（1）

第五单元检测试卷（一） 一、填空（17分，每空1分） 1. 分母是9的所有最简真分数的和是（ ）。 2. 比（ ）少1；米比米多（ ）。 3. 4. 一个分数的分子扩大5倍，分母（ ），分数的大小不变；分子（ ），分母缩小

  青岛版（六年制）五年级下册数学第二单元测试卷（1）

第二单元测试卷（一） 一、填空。24分 1.某日黄山傍晚的气温从中午的零上3C下降了9C，这天黄山傍晚的气温（ ） 2.2的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位是最小的合数。 3.的分数单位是（ ），它有（

  青岛版（六年制）五年级下册数学第一单元测试卷（1）

第一单元测试卷（一） 一、填一填。（每空一分，共33分） 1、如果-30表示支出30元,那么200元表示 。 2、河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（ ）。 3、零下7，记作（ ），零上18

  青岛版（六年制）五年级下册数学第六单元测试卷（1）

第六单元测试卷（一） 一、这是六（1）班同学水果喜好情况统计表见下表（10分） 西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄 男 13 5 1 2 5 女 8 3 2 4 8 请将下面的条形统计图补充完整。 二、下图是深圳某公司一车间中三个小组男

  青岛版（六年制）五年级下册数学第三单元测试卷（2）

第三单元测试卷（二） 时间60分钟 分数 一、填空题。20分 1.一个最简分数的分子和分母只有公因数 。 2.12和20的最大公因数是 ,最小公倍数是 。 3.215和512这两个分数分母的最大公因数是 ,最小公倍数是

  青岛版四年级上册数学第4课时 期中数学试卷分析-教案.docx

宁津县新城实验小学2020-2021 学年期中试卷分析 第 35 次 学科 数学 四年级 3班 任课教师 张俊强 试 题 分 析 题型结构 本次考试总分100分，考试时间是90分钟，共有六个大题，包括填空，判断，选择，计算，动手操作，解决问题。 从题形来看，本试题题型比较全面，均为较常规型的题目，主要考察了学生对于基础知识和基础技能的掌握，同时又考察学生，运用数学方法解决问题的能力试题，通过一些

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义 务 教 育 教 科 书 SHU XUE 数 学 六年级上册 班级 姓名 山东省教学研究室 编著 主 编 顾 问 执行主编 本册主编 展 涛 刘品一 徐云鸿 申德安 王年超 亲爱的同学： 新学期开始了，让我们走进更奇妙的数学世界， 继续感受用数学的思想方法探索知识的乐趣：用“转 化”的方法学习圆的周长和面积，用“数形结合”的 方法解决有关分数计算的问题，用“类推”的方法学 习比的基本

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义务教育教科书 SHU XUE 四年级上册 班级 姓名 书 名 编著者 出版发行 社 址 本社网址 责任编辑 印 刷 出版日期 开 本 印 张 字 数 书 号 定 价 义务教育教科书数学 （四年级上册） 16开 （787mm1092mm） 7.75 110千 主 编 副 主 编 亲爱的同学： 你想知道怎样写万以上的数吗？不妨回忆一下万以 内数的读写方法，相信你一定能找到答案。你想知道

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