热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
正比例教材第45、第46页。1.使学生理解正比例的意义能根据正比例的意义判断两个量是不是成正比例。2.提高学生分析、判断和概括的能力。3.引导学生用发展的观点分析问题。重点使学生理解正比例的意义[ Tag ]
正比例 教材第45、第46页。 1. 使学生理解正比例的意义,能根据正比例的意义判断两个量是不是成正比例。 2. 提高学生分析、判断和概括的能力。 3. 引导学生用发展的观点分析问题。 重点使学生理解正比例的意义。
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
