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人教版三年级上册科学

第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...(教科版)小学三年级科学下册第三单元检测卷学校____________________班级_____[ Tag ]

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