Part B Lets talk,Unit 3 Weather,Step 1: Warm-up 度数,短语: thirty degrees 30度,例句:Its 30 degrees.,In China, people read here.,In the US, people read here.,26 degrees,26C,26F,= -3C,warm,cold,1 = 33.8,26
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四下Unit3.Lets talk教学设计 学习内容：四年级下册Unit 3 Weather B.Lets talkLets play 学习内容分析: 本课时是义务教育（PEP）小学英语教科书四年级下册的第三单元第4课时，课型为对话课，文本内容围绕“天气”这个话题展开，本课时侧重培养学生就天气这一话题展开问答的表达能力；本文在培养学生感知和表达天气状况方面有指导意义，并引发学生对于什
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Unit 3 Weather,Part B Lets talk amp; Lets play,点击播放视频,Listen, the phone is ringing.,Look and say,Mark,Chen Jie,Who are they talking about?,Listen again and fill in the blank,26 degrees! Thats cold
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Part B Lets talk 度数,短语: thirty degrees 30度,例句:Its 30 degrees.,In China, people read here.,In the US, people read here.,26 degrees,26C,26F,= -3C,warm,cold,1 = 33.8,26= -3,Language points,warm,hot,2
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年 级 四 学 科 英语 章(组) 三 授课教师 学习内容 Unit 3 Weather B Lets talk / Lets play 学习内容 分 析 这是本单元的第五课时。“Lets learn”为词汇学习课，通过词汇继续学习描述天气，并通过Lets play让学生在学中玩、在玩中学。 学情分析 小学四年级的学生具有比较强
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年 级 四 学 科 英语 章(组) 三 教师 学习内容 Unit 3 Weather. B Lets talk / Lets play 学习内容 分 析 这是本单元的第四课时。“Lets talk”为交际对话，通过马克和陈杰打电话，继续学习讨论天气，将温度和天气联系。然后通过游戏，了解各国的天气差异。 学情分析 四年级学生好模仿、爱表现
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四年级英语Unit 3 Weather 教学设计 学习内容：四年级英语Unit 3 Weather Part B lets talk, Lets play 学习内容分析：本课时学习主题是描述天气。本课时包括Lets talk 和Lets play两部分，Lets talk部分呈现了本单元的核心句型Whats the weather like in New York/?Its
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认识三角形 人教版四年级数学下册,说课流程,1,2,3,教材分析,学情分析,学习目标,5,6,7,4,学习准备,学习过程,学习重难点、,说板书设计,学习方法,三角形的特性是人教版小学数学四年级下册第五单元的内容，三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，并借助三角形来推导它其它的性质。因此，三角形的认识是学习平面图形知识的起点，也为学习平面几何、立体几何打下基
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三角形的特性,教学设计,2.引出课题：三角形的特性 熟悉的事物，更形象直观,1.创设情境，生成问题。 同学们脖子上戴的红领巾是什么形状的呢？.,3.情感培养 红领巾是少先队员的标志，是少先队组织的重要象征。红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。,收集生活中有关三角形的图片,宏伟壮观的吊索桥,画一画
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三角形的特性,你能找出图中的三角形吗？,生活中的三角形,认识三角形,1.在纸上画一个三角形。,2.拿出三角板，摸一摸，和你的同桌说一说三角形具有什么特点？,3.小组讨论：什么样的图形叫三角形？,认识三角形,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,三角形有 （ ）条边， （ ）个角， （ ）个顶点。,3,3,3,由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形
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认识三角形,人版数学四年级下册第五单元,活动：你能找出图中的三角形吗？展示你找到的三角形。,画一画:你能画出图中的三角形吗？,画一画:自己试着画一个三角形。,怎样画三角形呢？你画的三角形有什么特点？,交流:说一说三角形里有几条边,几个角,几个顶点。,三角形里有3条边,3个角,3个顶点。,说一说:下边图形是三角形吗，为什么？,(每相邻两条线段的端点相连),思考:什么是三角形?,由3条边围成的图形
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三角形的认识,一、引入新课,你能找出图中的三角形吗？,二、探究新知,顶点,顶点,顶点,角,角,角,边,边,边,由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。,画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http
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2020年春季四年级期末水平测试 英 语 试 卷 （满分：100分 时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 Listening Part 听力部分（50分）（每小题听两遍） 得 分 评卷人 一、听音，将正确答案的代号填在括号里。（每小题1分，共10分） （ ）1. A. Dd B. Bb C. Zz （ ）2
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2016-2017学年度下学期期末学业质量监测 四年级英语试题 （时限：60分钟 满分：100分） 题号 听力部分 笔试部分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 得分 得分 评卷人 听力部分（40分） 1、 听音选择。听录音, 选出与录音相符的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。每小题听两遍。（10分） ( )1. ( )2. ( )3. A.
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学年度下学期期末水平测试 四年级英语试题 题 号 听力部分 笔试部分 总 分 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 得 分 得 分 评卷人 听力部分（共50分） 一、Listen and choose.听录音，选出你听到的单词。（本大题10分，每小题1分） ( ) 1. A. clothes B. cloudy C. computer ( ) 2. A.
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四上期末数学试卷 1. 直接写出得数 直接写出计算结果 137=56080=4025=2703= 48-85=4951627911258= 360+90=210730= 2. 竖式计算 笔算下面各题（带 * 号的题目要验算） (1) 52226= (2) *67525= (3) 26415= (4) 27331= 3. 填空 全国第六次人口普查结果公布：中国总人口 1339720000 人，改写
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第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
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