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人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质

第四单元分数的意义和性质【例1】一根绳子第一次剪去，第二次剪去米，两次减去的绳子相比（）A第一次长B第二次长C同样长D三种情况都有可能解析本题考查的知识点是用分数表示数量和分率时的比较与区别[ Tag ]

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