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三维造型初体验教学设计一教材分析本课是泰山岀版社小学信息技术第六册第一单元装扮美好生活第1课维造型初体验二学情分析本课面对的是六年级的小学生小学生的知识形成特点是通过亲自动手实践体验知形成表象构建新知因此教学中注重[ Tag ]
三维造型初体验教学设计一,教材分析本课是,泰山岀版社,小学信息技术第六册,第一单元,装扮美好生活第1课维造型初体验二,学情分析本课面对的是六年级的小学生,小学生的知识形成特点是,通过亲自动手实践,体验知,形成表象,构建新知,因此,教学中注重