25小心插座“咬”了手教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 初步树立安全用电的意识，知道电对我们生活作用很大，但电也暗藏很多危险。 （二）行为技能训练 知道如何安全插取电插头。 （3） 知识经验积累 1、知道不能玩电源开关，用手触摸开关插孔很危险。 2、知道湿手触摸电器容易触电。 二、教学重点和教学难点 本课的重点是让学生明白不能因为好奇而玩电插头，知道如何安全
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5穿行路口要小心 一、教学目标 1、提高过路口时的安全意识，养成自觉遵守交通法规、不闯红灯的好习惯。 2、强化训练过路口的安全意识：红灯亮后就在路边等候，绿灯亮后，走人行通道快速直行通过； 路口未设信号灯时确认安全后再通过，学会避让车辆。 3、因为路口容易出事故，所以过路口要格外小心。深深懂得抱着侥幸的心理去闯红灯是很危险的 行为。 二、教学重点 对于四年级学生来说，“红灯停，绿灯
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32、使用微波炉要小心教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 初步形成居家安全自护意识。 (二)行为技能训练 初步学会安全使用微波炉的方法。 (三)知识经验积累 1、了解微波炉使用不当的危害。 2、了解安全使用微波炉方法。 二、教学重点 了解微波炉使用不当的危害以及安全使用微波炉方法。 三、教学难
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27当心行为怪异的人教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 培养要远离行为奇怪的人的意识，知道有些行为奇怪的人有可能是社会的弱势群体，要有同情心，不能故意去取笑、招惹他们。 (二)行为技能训练 在演练中掌握远离精神病人、醉鬼、痴呆症等行为奇怪的人的途径，如快步走开、结伴而行、不走偏僻的小道等。 (三)知识经验积累 了解这些奇怪人的奇怪行为的安全隐患，知道一旦看到行为古怪的人遇到危
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24当心陌生人敲门教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、一个人在家要警惕陌生人敲门。 2、有安全自护意识。 （二）行为技能训练 1、掌握应对陌生人敲门时的正确方法。 2、教会学生独自在家保护自己安全的技能。 3、形成不给陌生人开门的行为准则。 （三）知识经验积累 1、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段，明白不能随意地给陌生人开门。 2、懂得随意给陌
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教学目标： 1、知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识，知道在家里哪些事情是危险的，不可以接触和玩耍 2、通过交流讨论活动，锻炼面对危险时的自我保护能力 3、初步建立自我防范和自我保护意识 重点：了解独自在家的一些安全知识 难点：初步建立自我防范和自我保护意识 教学过程； 一、导入 1、播放歌曲小兔子乖乖，大灰狼敲门，小兔子给它开门了吗？为什么？所以当我们独自在家的时候，千万要当心，今天我们就
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教学设计 活动四 山路崎岖要当心 【活动时间安排】 共1课时。 （制作小报可放在课外进行。） 【活动目标】 1.了解行走山路常见的安全隐患。 2.学习不同路况及天气情况下行走山路的技巧，以及遭遇坠落事故时的应
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无形的杀手,煤气灶,煤气瓶,阀门,你们真厉害！,聪明的小朋友，煤气可能会从哪里泄露出来呢？,考考你：,煤气泄漏了,1.不能开灯！ 电火花会引起爆炸的！,2.立刻关闭煤气的总阀门,3.赶快打开门和窗户， 让新鲜的空气进来！,4.马上打电话给爸爸妈妈， 告诉他们家里煤气泄露了。,安全用灶歌,煤气灶，真方便。 左转开，右转关。 安全使用不离开。,煤气瓶，要当心。 左转开，右转关。 阀门不能随便玩。,谢谢
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恶劣天气要当心,生命与健康常识九年级全一册,教学目标,1,了解灾害性天气的类型2,了解雷电,龙卷风,高温天气给人类带来的危害,3,了解预防雷电,龙卷风,中暑的相关知识并自救,新知导入,面对恶劣天气,我们该怎么办,雷电大风大雾冰雹龙卷风,新知
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二年级下册 人与自我 独自在家要当心,要当心！,真假大揭秘,想一想：正确的做法是什么？,考察是否知道妈妈的具体信息,直接给妈妈打电话,想一想，遇到这样的情况，你会怎么办？,同学们，要牢记，独自在家要当心。 有人敲门不能开，以防坏人闯进来。,安全记我心,独自一人在家，一定要锁好门窗，以免坏人借机溜门、爬窗，入室盗窃。 如果对方以推销产品、检修天然气等借口要求开门，可说明家里不需要这些服务，请其
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