第4节密度与社会生活教学目标一,知识与技能1理解密度与温度的关系,并能简单地解决与社会生活相关的密度问题,2利用密度知识鉴别物质,能用密度知识解决简单的实际问题,二,过程与方法1通过实验探究活动,总结出,一定质量的气体,温度高,密度变小,温
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八年级道德与法治上册导学案第一单元走进社会生活复习目标,1,理解个人与社会相互依存的关系,明白个人成长离不开社会,2,知道亲社会行为的表现,掌握培育亲社会行为的原因,方法,学会在交往和实践中锻炼自己,3,知道网络丰富我们日常生活,推动社会进
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课题：第6章第4节密度与社会生活 教学内容： 1.密度与温度 2.水的反常膨胀 3.密度与物质鉴别 教材简析： 密度与社会生活这节课是密度知识的再提升，体现了密度与社会生活的密切联系，很好地说明了从物理走向生活，从生活走向物理这一理念，体现了物理在生活中的具体应用。 教学目标： 1.知道密度与温度的关系，了解水的反常膨胀 2.能运用密度知识鉴别物质，能用密度知识解决简单的实际问题 3.通过密度
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第25课经济和社会生活的变化 1产生：____________________。 2初步发展：__________________后。 (1)原因：外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。 温馨提示 中国资本主义萌芽最早产生于明朝中后期。中国民族资本主义出现于洋务运动时期，洋务运动中出现了中国第一批近代企业。 (2)代表：状元实业家__________“实业救国”，创办大生纱
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第三课 社会生活离不开规则 第一课时 社会生活有秩序 【教学目标】 知识目标:知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业；社会规则维护社会秩序；人们应自觉遵守社会规则。 能力目标:懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 情感态度与价值观目标:认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。 【重点难点】 教学重点：生活需要制序 教学难点：社会规则维系社会秩序
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第25课 经济和社会生活的变化 教学分析 【教学目标】 知识与能力 知道中国民族资本主义的发展情况；知道近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化；分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点 过程与方法 通过资料、图片和视频，让学生直观感受中国民族资本主义的发展和社会生活的变化；教师引导，学生主导，共同探究问题，提高学生分析历史问题的能力 情感态度与价值观 使学生认识到中国近代社会性质决定了
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第4节 密度与社会生活 课题 密度与社会生活 课型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 1.理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题. 2.了解物质密度的变化会引起物体发生热胀冷缩的现象. 3.了解水的反常膨胀，会利用密度来鉴别物质. 过程与方法 1.通过实验探究活动，总结出：一定质量的气体，温度升高时，体积变大，密度变小；反之，温度降低时，体积变小，密度变大. 2.学习运
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第4节 密度与社会生活 教学目标： 1、知识与能力目标 理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。 利用密度知识鉴别物质。 2、过程与方法目标 通过实验探究活动，总结出：一定质量的气体，温度高，密度变小；温度低，密度变大。学会利用密度这一重要属性鉴别物质。 3、情感、态度与价值观目标： 培养学生严谨的科学态度，充分把密度知识与社会生活紧密相连。 教学重点： 密度与温度的关系
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第4节 密度与社会生活 教学目标 知识与技能： 1理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题； 2利用密度知识鉴别物质； 3能用密度知识解决简单的实际问题。 教学重点： 1密度与温度的关系； 2密度与物质鉴别。 教学难点：水的反常膨胀，4水的密度最大。 教学用具 多媒体课件、气球、冰块、酒精灯、酒精灯、自制纸风车、火柴等。 教学过程 一、导入新课 密度是物质的基本属性，每种物
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第4节密度与社会生活 01知识管理 1密度与温度 规律：一般物质都有________的性质，即在温度升高时，体积膨胀，密度________；在温度降低时体积收缩，密度________，也就是________能够影响物质的密度 水的反常膨胀：4 时水的密度最________，高于4 时，水跟其他的物体一样，是________；在04 之间，水却是热缩冷胀，因此4 的水无论是温度升高或降低，体积都
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第四节 密度与社会生活 课前预习 1.密度与温度 （1）多数物质与温度的关系： 一定质量的气体受热后体积________。气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受___________的影响最大。 一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较__ 。 综上可知，温度能够改变物质的________ （2）水的反常膨胀 在4时水的密度_________ 在高于4时，随着温度的升高
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第六章 质量与密度 第4节密度与社会生活 设计说明 “密度与社会生活”这一节是在学习了密度概念及其测量的基础上，进一步学习如何利用密度知识解决实际问题。本节内容是对密度知识的拓展，一方面通过本节教学可以使学生体会到密度知识在社会生活中的重要价值，另一方面还可以提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。本节教学可按“总分总”的框架进行设计：先组织学生阅读教材内容，通过讨论分析来了解密度知识在社会生产
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课时训练十七 科技文化与社会生活 一、选择题 1.20世纪六七十年代,大大提高了我国的国防实力和国际地位的重大成就是 A.“两弹一星”的成功研制 B.神舟五号飞船发射成功 C.汽车和飞机的成功生产 D.籼型杂交水稻
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课时训练十二 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 一、选择题 1.2019宿迁19世纪末出现了“实业救国”热潮,张謇以状元身份回乡办厂,创办了 A.大生纱厂 B.江南制造总局 C.汉阳铁厂 D.包头钢铁公司 2.201
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第14课时 科技文化与社会生活 课时提分训练 一、选择题 1.2013河北邓小平曾指出“如果六十年代以来中国没有中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族
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第8课时 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 课时提分训练 一、选择题 1.2019德州改编有一幅漫画反映了近代中国民族工业的发展状况,漫画内容是中国的民族实业家受到了本国封建势力、官僚资本主义和外国资
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社会生活活动择菜 目标 1.认识芹菜，初步懂得吃绿色蔬菜对身体有好处。 2.通过尝试操作活动，学习用正确的方法择菜叶。 3.产生愿意为成人劳动的愿望，体验劳动的乐趣。 准备 箩筐每桌一个，幼儿每人两棵芹菜。 过
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第三部分中国现代史,第四单元国防建设与外交成就,科技文化与社会生活,认识社会主义革命和社会主义建设时期取得的国防成就及其具有的开创性,奠基性意义,5年1考,考查要点,新中国成立后重视弘扬革命传统的表现,考点一,1,1966年,我国第一次成功
中考历史总复习课件4.,第四单元,国防建设与外交成就、科技文化与社会生活,中考,历史,复习,课件,第四,单元,国防建设,外交,成就,科技,文化,社会生活
第二部分中国近代史,第六单元近代社会生活变化,通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工业发展的艰辛历程,5年3考,考查要点,民族资本主义的曲折发展,考点一,续表,续表,续表,1,张謇所创的大生纱厂厂约中载,通州之设纱厂,为通州民生
中考历史总复习课件6.,第六单元,近代社会生活变化,中考,历史,复习,课件,第六,单元,近代,社会生活,变化
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第25课 经济和社会生活的变化,八年级历史部编版（上）,授课人：XXX,一、新课引入,1.民族资本主义的发展,二、新课讲授,产生:中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代。 主要发展阶段:甲午中日战争后、辛亥革命后、第一次世界大战期间、国民党统治时期。 发展：甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山。张謇为挽回中国的利益，积极发展本国工商业,以抵制列强对中国的剥削。,张謇，江苏南通人
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社会生活有秩序,第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,数千人前往巴格达北部的一座清真寺参加一项重要的宗教庆祝活动，途径底格里斯河上的一座桥时，忽然听到有自杀式袭击的传闻，人群一片混乱，有人慌张逃散、也有人干脆直接从桥上跳入河中，结果造成重大人员伤亡。这起严重的公共安全事件，造成死亡人数在1000人以
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八,新课导入,第25课 经济和社会生活的变化,学习目标,1.知道中国民族资本主义的发展艰辛历程； 2.知道近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化； 3.分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点。,新课讲授,一.民族资本主义的发展,1.产生,19世纪六七十年代,2.发展,甲午中日战争后（1895年后）,原因,外国人在华开办工厂、开采矿山的刺激,状元实业家张謇回乡创办大生纱厂，带动了许多
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第4节 密度与社会生活,第六章 质量与密度,1.通过学习知道温度对密度的影响，知道密度对社会生产、生活的重要作用。 2.正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。,学 习 目 标,小小鲜花上放置了一个比花儿大了那么多的一个叫做“全碳气凝胶”的固体，为何花儿没有被压瘪？“全碳气凝胶”这种物质具有什么特性？,新 课 引 入,（1）乒乓球不小心压瘪了，但是没有裂口
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第12课时近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第二部分中国近代史【时空坐标】民族资本主义的发展教育文化事业的发展考点一经济和社会生活的变化【课标内容】以张謇兴办实业为例初步认识近代民族工业的曲折发
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第17课时科技文化与社会生活第三部分中国现代史【时空坐标】考点一科技文化成就【课标内容】了解“两弹一星”和杂交水稻等了解邓稼先的艰苦奋斗的精神认识科学技术的重要作用。1.“两弹一星”1原子弹年10月16日我
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中国现代史时空观第14课时科技文化与社会生活第二部分中国现代史【时空坐标】课时提分训练考点一科技文化成就八下P9096【课标内容】了解“两弹一星”和杂交水稻等认识科学技术的重要作用。课时提分训练（续表）课
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中国近代史时空观第8课时近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第一部分中国近代史【时空坐标】课时提分训练考点一经济和社会生活的变化八上P120124【课标内容】以张謇兴办实业为例初步认识近代中国民族工业的
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