基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育与健康年级七年级学期秋季课题生活方式与健康教科书书名,体育与健康教材出版社,人民教育出版社出版日期,2012年06月教学目标1,掌握健康的概念及组成部分,关心自己的健康状况,2,认识生活方式对健康的
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基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育与健康年级七年级学期秋季课题生活方式与健康教科书书名,体育与建康出版社,人民教育出版社出版日期,2012年06月教学目标1,通过本节课的学习,让90,以上的学生掌握健康的概念及组成部
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第二节 选择健康的生活方式 教学目标： 【知识与技能】 尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 【过程与方法】 通过自我测试，使学生能综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 【情感态度与价值观】 能事实求是的评价自己，关注健康问题；理解保持良好的心理状态对于健康的重要性。 重点和难点： 重点： 1、通过对几种疾病死亡率
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第1课培养健康的生活方式教案 一、教学目标 通过本课的学习，了解生活方式与健康的关系，了解健康的定义，认识健康的生活方式的要求，养成有规律的生活习惯，保证睡眠时间和质量，初步建立文明、健康的生活方式。 二、教学重难点 重点：如何建立文明健康的生活方式 难点：理解健康的含义 三、教学方法 讲授法、讨论法、归纳法、情境分析法等 四、教学过程 （一）情境导入 多媒体播放视频健康
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教 案 教师 课时 1 课题 选择健康的生活方式 课型 新授 教学 目标 1. 知识与技能：理解健康和生活方式的概念；举例说出生活方式对健康的影响；了解健康的生活方式的内容与作用； 2. 过程与方法：通过资料收集，培养学生收集和处理科学信息的能力以及分析和解决问题、同学间交流的能力； 3. 情感、态度与价值观：选择健康的生活方式，珍爱生命，关注自己和他人健康。 重点 认识不良的生活方式对人体
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第二节 选择健康的生活方式 一.教学目标 1认识、理解生活方式的概念；认识生活方式对健康的影响；了解健康生活方式的内容与作用。 2认同酗酒和吸烟对人体健康的危害，认同选择健康生活方式的重要性。 3确定
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第二节 选择健康的生活方式 （总分50分 时间40分钟） 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意） 1下列关于毒品的叙述，不正确的是（ ） A毒品会损害吸毒者的神经系统、呼
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生活方式与健康,年级,七年级学科,体育与健康,人教版,第一章体育与健康理论知识第一节生活方式与健康,目录健康的概念影响健康的因素不健康的生活方式健康的四大基石,健康不仅仅是身体没有疾病,而且是身体,心理和社会适应三者的完好状态,健康的概念
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教学课件生物八年级下册RJ第八单元健康地生活第三章了解自己，增进健康第二节选择健康的生活方式2015年，我国某“畅销”书中讲到“过去中国人也长瘤子，为什么都慢慢化没了用的方法就是绿豆汤。绿豆汤是养肝、凉
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