小班数学 看电影 班 级小班 领 域科学 作 者陈霞 方案名称看电影 活动目标复习“1”和“许多”，巩固认识“许多”可以分成若干个“1”，许多个“1”合起来是“许多”。 活动准备 1、挂图一幅草地上一只母鸡带
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幼儿园小班数学教案 认识三角形 幼儿园小班数学教案认识三角形 来源山东省蓬莱市教委幼儿园 张岩岩 【设计意图】 认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一，幼儿的几何形体教育是幼儿数学教育的重点内容
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幼儿园小班数学教案 认识图形 幼儿园小班数学教案认识图形 来源淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 翟文娟 活动目标 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的
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幼儿园小班数学教育论文 在数学活动中我们会经常看到一种情况积极参与的孩子总是这么几个，有相当一部分孩子总是处于一种被动跟说或是聆听的状态，能力强的孩子大声一说，他们赶紧附和，这样一来，这些理解力比较
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幼儿园小班数学分类活动 吃吃玩玩 幼儿园小班数学分类活动吃吃玩玩 活动目标 1.学习看标记把吃的和玩的分类。会说“XX是吃的，XX是玩的。” 2.培养幼儿的观察能力。 活动准备 1.玩具玩具车、娃娃等 2.吃的苹果
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幼儿园小班数学 认识各种形状 爱尔艺术幼儿园 曹梅 设计思路 小班幼儿还处于具体形象思维，对形状的认识需要直观具体的方法，我们班的孩子对情景游戏十分感兴趣，因此，我设计的数学活动是以一个故事为线索，让
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小班数学领域 认识长方形 【活动目标】 1、在活动中初步感知长方形的外形特征。 2、能在生活中找到像长方形的物品，能区别长方形和正方形。 3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 【活动准备】
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小班数学区案例分析及指导策略给小动物喂饼干 【案例】 情景一刚开始五分钟。沈烨和费帅认真的“给小动物喂饼干”，他们拿着饼干一片片的送到与饼干相对应小动物嘴里，而且嘴里还念念有词
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小班数学教案我会放玩具（分类） 活动目标 1会找玩具的共同点和不同点，能将具有相同特点的玩具摆放在一起。 2有参与活动的兴趣，并愿意用语言讲述。 活动准备 1玩具柜1-2个。 2玩具若干（长毛
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小班数学教案甜甜的水果（3以内数量） 活动目标 1、能给3以内数量的物体排序，初步体验数序。 2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。 3、在教师的引导下，理解活动操作过程，能正确地进行操作。 活
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小班数学教案香香的饼干（圆形三角形方形） 活动目标 1、初步感知圆形、三角形、正方形的饼干，正确讲述形状的名称。 2、通过品尝饼干、观察饼干、触摸饼干，感知形状的基本特征，大胆想象其他圆形、正方形
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小班数学教案 神奇的魔术师（圆形 方形 三角形） 活动目标 复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备 魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人
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小班数学教案蝴蝶找花 （认识颜色） 活动目标 1、引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色，知道颜色的名称。 2、教幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。 3、激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿讲述操作过
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小班数学活动五彩石头路 教学目标 1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣 2、学习按石头的特征有规律的进行排序 3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力 教学准备 石头若干，每人一只筐 教学过程 （一）引题 回忆故事
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计算机环境与幼儿兴趣培养 计算机环境与幼儿兴趣培养 我们的社会发展的很快，我们的生活环境和教育环境也在随着社会的发展而逐步提高。近几年，拥有计算机的家庭已经越来越多了，我园为了促进幼儿更好的发展，很
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激发小学生体育课学习兴趣小课题研究方案 一、课题提出的背景： 兴趣是学习的基本动力之一。应充分发挥体育教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意与认知特征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。应将体育课程内容与学生的生活实践紧密联系在一起,强调知识技能在帮助学生增强体质方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育课的独特价值。 作
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布艺兴趣小组分数除法 【教学内容】 布艺兴趣小组分数除法分数除以整数 【教学目标】 1使学生理解和掌握分数除以整数的计算法则，能采用灵活使用的方法进行分数除以整数的计算。 2通过尝试计算，迁移说理，比较分析，抽象概括等方法，使学生探究出分数除以整数的计算方法。 3引导学生探索知识间的内在联系，让学生在探究中体验成功的喜悦，激发学生的学习兴趣。 【教学重难点】 1理解和掌握分数除以整数的计算方法。
青岛版五年级上册数学,布艺兴趣小组——分数除法_教案1,青岛,年级,上册,数学,兴趣小组,分数,除法,教案
布艺兴趣小组分数除法 【教学内容】 布艺兴趣小组分数除法分数除以整数 【教学目标】 1使学生理解和掌握分数除以整数的计算法则，能采用灵活使用的方法进行分数除以整数的计算。 2通过尝试计算，迁移说理，比较分析，抽象概括等方法，使学生探究出分数除以整数的计算方法。 3引导学生探索知识间的内在联系，让学生在探究中体验成功的喜悦，激发学生的学习兴趣。 【教学重难点】 1理解和掌握分数除以整数的计算方法。
青岛版五年级上册数学,布艺兴趣小组——分数除法_教案4,青岛,年级,上册,数学,兴趣小组,分数,除法,教案
布艺兴趣小组分数除法 【教学内容】 布艺兴趣小组分数除法分数乘除混合运算 【教学目标】 1学习分数乘除混合运算的顺序，能正确进行分数乘除混合运算，并用分数乘除混合运算解决问题。 2指导学生在解决问题的过程中完成对计算方法的探索。 3能积极参加数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲，并获得成功的体验，增强学习数学的信心。 【教学重难点】 1重点：能正确进行分数乘除混合运算，并能解决实际问题。 2难点
青岛版五年级上册数学,布艺兴趣小组——分数除法_教案3,青岛,年级,上册,数学,兴趣小组,分数,除法,教案
布艺兴趣小组分数除法 【教学内容】 布艺兴趣小组分数除法解决实际问题 【教学目标】 1结合具体情境，通过解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”实际问题，使学生进一步熟悉分数除法的意义，巩固分数除法的计算法则。 2通过“等量关系的明确”，培养学生分析理解的能力；通过线段图的绘制，使学生掌握用线段图帮助理解分析题意的方法。 3感受数学与生活的密切联系，提高学生解决简单实际问题的能力。 【教学重难
青岛版五年级上册数学,布艺兴趣小组——分数除法_教案2,青岛,年级,上册,数学,兴趣小组,分数,除法,教案
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