热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
3速度的测量教学分析通过前面的学习学生已经知道了可以用速度表示运动的快慢本节课中学生将对上一节课所学的比较运动快慢的科学方法即速度的测量和计算方法进行亲身实践赛跑是贴合学生经验的比较运动快慢的活动以这个活动为载体聚焦速度的[ Tag ]
3,速度的测量,教学分析,通过前面的学习,学生已经知道了可以用速度表示运动的快慢,本节课中,学生将对上一节课所学的比较运动快慢的科学方法即速度的测量和计算方法进行亲身实践,赛跑是贴合学生经验的比较运动快慢的活动,以这个活动为载体,聚焦速度的
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
