温州新桥艳洁幼儿园 方建琴 设计意图 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠
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中班科学活动无字天书 设计思路 信是人类用来交流思想的一种表达方式，也是人类生活忠的一种重要的交流工具，而在幼儿以往的生活经验中，电话、电脑就是沟通的所有手段，他们不知道 “信”是用来做什么的当门卫伯
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活动内容风 涉及领域科学、语言 活动目标 、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。 、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。 重点、难点产
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幼儿园中班科学活动捕光捉影 来源临沂市市直机关幼儿园 张红丽 【设计意图】 一次，我们班挂镜子的钉子掉了，我就把镜子随手放在了窗台上，中午的时候，从窗外透过的阳光照在镜子上，在天花板上形成了一个
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幼儿园中班科学活动魔力号码 来源潍坊市潍城区教师幼儿园 张 艳 【活动目标】 1、知道生活中的一些特殊号码110、119、120等，感知它们与我们生活的关系。 2、增强自我保护意识，会正确使用特殊号码，知道
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活动目标1 学习变换队形（圆形）的舞蹈动作。2 鼓励幼儿看指挥练习舞蹈。3 幼儿大胆地表演，动作幅度大，有美感。活动准备花 树叶活动过程活动目标 1.能通过仔细观察，获取有关蝌蚪的一些趣事，并大方地讲述出来
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活动目标 1、能积极探索自己身体有哪些部位可以动。 2、能用纸人偶创造性地摆出各种造型。 活动准备 画有人体轮廓的大纸六张关节处用圆钉固定，身体各部分可以动的约人偶，幼儿人手一个；彩笔。 活动过程 1、幼儿
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一、活动目标 1、喜欢通过动手操作来探究生活中的问题。 2、知道生活中有些东西是容易吸水的。 二、活动准备 1、水盆若干、教师表演魔术用的水杯两个两个水杯外观要一样,下半部分要有杯套,一个水杯下半部分塞有干
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中班活动设计小鸡出壳了 来源莒县闫庄镇中心幼儿园 孙光艳 【设计意图】 在一次活动课上，我班的小朋友张文达跟我说“老师，我奶奶家的老母鸡领着一群毛绒绒的小鸡，可爱极了。”他又好奇的问“老师，母鸡
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空气娃娃在哪里 邹平县韩店镇中心幼儿园 赵小花 一、活动目标 1、激发幼儿探索欲望，萌发幼儿初步的科学意识。 2、发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。 3、引导幼儿感知空气的存在，知道我
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一、设计理念 光在幼儿的生活中无处不在，白天，幼儿享受太阳光的普照，夜晚，灯光为幼儿照明，生日时，幼儿在蜡烛光下许愿，霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂，火光为幼儿驱走严寒，红绿灯给人们带来安全但幼儿
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活动目标 1学习用数字、符号记录花生的数量。 2尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动准备 1花生果每人一盘（10粒左右，花生仁的数量为13不等）。 2每组两盒彩笔、两只空盆，幼儿活动
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活动目标 1 能用连贯、完整的语言交流自己收集到的手机信息，体验分享的快乐。 2 能大胆表述对未来手机的设想，提高创造想象力。 3 产生对现代高科技产品的喜爱之情。 活动准备 1、课前请幼儿收集有关手
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五年级上册科学学生活动手册参考答案 第一单元生物与环境 第一课：种子发芽实验（一）P2 1.填一填 （1）：水、空气、适宜的温度 （2）：实验 对照 2.辨一辨、 3.实验探究 取6粒绿豆种子 分别在2张餐巾纸上各放3粒绿豆种子 将2个盒子都放在阳光可以照射到的地方，其中1个盒子用里面涂黑的盒子罩住。 第二课：种子发芽实验（二）P4 1.选一选A、B 2.实验探究 （1）阳光 （2）种子发芽不一
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苏教版科学三年级下第四单元身边的材料测试卷 班级_________ 姓名___________ 一、填空题（每空2分，共30分） 1、如木材、石料、棉花、羊毛等直接来自大自然的材料属于_____________。 2、东汉时期______改进造纸
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苏教版科学三下第五单元观测天气测试卷 班级_________ 姓名_________ 一、填空题（每空2分，共30分） 1、“二十摄氏度”写作_______；“零下六摄氏度”写作________。 2、______是一定地区年复一年、长时间内的天
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