动听音乐大联放教学目标,1,知识目标与技能,初步认识,酷狗音乐,播放器,掌握用电脑查找和播放音乐的方法,尝试下载音乐到电脑某个位置,会创建歌单并修改顺序,2,过程与方法,学生通过为演唱会搜索需要的音乐,并让音乐按照需要的顺序播放,学会使用
泰山版五年级上册信息技术第1课,动听音乐大联放-参考教案1,泰山,年级,上册,信息技术,动听,音乐,大联放,参考,教案
第五册信息技术第一课动听音乐大联放教学设计一,出示,机房管理制度老话说,国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆,在计算机课上也要遵守机房管理制度,课件展示,请同学们看屏幕,谁来给大家读一下,读得非常棒,请同学们自觉遵守机房管理制度,二,欣赏
泰山版五年级上册信息技术第1课,动听音乐大联放-参考教案2,泰山,年级,上册,信息技术,动听,音乐,大联放,参考,教案
动听音乐大联放,小学信息技术泰山出版社2018版五年级上册第1课,音乐,是人生最大的快乐,音乐,是生活中的一股清流,首先,是陶冶性情的熔炉,冼星海近代著名音乐家,音乐播放程序,酷狗播放歌曲,任务一,搜歌,试听跟唱,搜索刚才听到的歌曲搜索多首
泰山版五年级上册信息技术第1课,动听音乐大联放-参考课件1,泰山,年级,上册,信息技术,动听,音乐,大联放,参考,课件
第1课动听音乐大联放,未经许可,任何人不得随便进入机房,不得随便更换座位,保持机房肃静,卫生保洁,有秩序进入,离开机房,严禁私自安装程序,欣赏,1,播放器,2,活动探究,3,3,探究要求,1,认真观察2,积极介绍,寻找音乐,向祖国献歌,搜索
泰山版五年级上册信息技术第1课,动听音乐大联放-参考课件2,泰山,年级,上册,信息技术,动听,音乐,大联放,参考,课件