Module8 Sports life Unit3 Language in use. By Zhang Jingjie From Wuyuan Middle School 1. The idea of lesson designing Chart 1 Use multimodal discourse analysis(多模态语篇分析) to explore t
外研版九上英语M8,Unit,3教案（浙江部级优课,外研版九上,英语,m8,教案,浙江,部级
Lesson 13 【教学目标】 知识与技能目标： 1复习1-3单元所学的交际用语和句型，要求能听懂、会说，能熟练应用。 2复习1-3单元所学的表达，要求能听懂、会说，能正确书写及描述。 3能借助插图，录音理解，朗读语段，回答教师提出的有关问题。 过程与方法目标： 学生能够听懂、会说和运用本单元所学的交际用语和句型。 情感目标： 通过多种形式的游戏和活动，激发学生英语学习兴趣。 【教学重难点】 重
北京版五年级下册英语－UNIT,FOUR,REVISION,Lesson,13,教案,北京,年级,下册,英语,UNIT
Lesson 27 【教学目标】 知识与技能目标： 1复习4-7单元所学的交际用语和句型，要求能听懂、会说，能熟练应用。 2复习4-7单元所学的表达，要求能听懂、会说，能正确书写及描述。 3能借助插图，录音理解，朗读语段，回答教师提出的有关问题。 过程与方法目标： 学生能够听懂、会说和运用本单元所学的交际用语和句型。 情感目标： 通过多种形式的游戏和活动，激发学生英语学习兴趣。 【教学重难点】 重
北京版五年级下册英语－UNIT,EIGHT,REVISION,Lesson,27,教案,北京,年级,下册,英语,UNIT
Lesson 3 【第一课时】 【教学目标】 1知识现在进行时的基本结构和基本用法，并掌握一些常用动词变现在分词的规则。能听懂、会说句型What are you doing? We are having a party.能在实际情景中运用。 2能理解、应用单词would, talk, have a good time，能听懂、会读the pictures of my family、takin
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,3第1课时教案,北京,年级,下册,英语,UNIT,课时,教案
Lesson 4 【教学目标】 知识与技能： 1词汇：要求能听懂、会说、能拼读、能正确书写、会描述。 2交际用语和句型：能听懂、会说、会表演、能应用。 3句型结构：清楚表示正在进行时的句型结构。 4语音：清楚字母q及字母组合qu在单词中的发音，并且能够拼读出相应的单词。 过程与方法： 1通过听写检查本单元四会单词是否能够达到要求。 2通过看图说话，编对话等把本单元所学功能句型融会贯通。 3
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,教案,北京,年级,下册,英语,UNIT
Lesson 1 【第一课时】 【教学目标】 知识与技能： 1能听懂、会说表示现在正在从事某种活动的用语，并能在相应的情景中应用。 2能听、说、读practice well wish make progress if repair等词语；理解并认读to do homework to cook dinner to repair the bike等词组，并能在情境中应用。 3能正确朗读课文、表演
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,1第1课时教案,北京,年级,下册,英语,UNIT,课时,教案
Lesson 2 【第一课时】 【教学目标】 知识与技能： 1能听懂、会说表示现在正在从事某种活动的用语，并能在相应的情景中应用。 2能听、说、读、写final never chess等词语；理解并认读to listen to art music/pop music, to wash my sock, to cook dinner for my parents等词组，并能在情境中应用。 3能
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,2第1课时教案,北京,年级,下册,英语,UNIT,课时,教案
Lesson 1 【第二课时】 【教学目标】 知识与技能： 1能听懂、会说表示现在正在从事某种活动的用语，并能在相应的情景中应用。 2能理解并认读to do homework to cook dinner to repair the bike等词组并能在情境中应用。 3能够理解课后的小故事，并能够初步朗读，完成课后练习。 过程与方法： 1通过小组合作，看图说话，编写对话等方式让学生理解正在从事某
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,1第2课时教案,北京,年级,下册,英语,UNIT,课时,教案
Lesson 3 【第二课时】 【教学目标】 知识与技能： 1复习巩固正在进行时的基本结构和基本用法，能听懂、会说句型What are you doing ?We are . .能在实际情景中运用。 2能理解并认读to write a letter, to read the newspaper, to listen to the radio, to wait for a friend等词组并
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,3第2课时教案,北京,年级,下册,英语,UNIT,课时,教案
Lesson 2 【第二课时】 【教学目标】 知识与技能： 1能听懂、会说表示现在正在从事某种活动的用语，并能在相应的情景中应用。 2能理解并认读to listen to art music/pop music, to wash my sock, to cook dinner for my parents等词组，并能在情境中应用。 3能听懂、读懂小故事，并能进行复述和练习。 过程与方法： 1通过
北京版五年级下册英语－UNIT,ONE,WHAT,ARE,YOU,DOING,Lesson,2第2课时教案,北京,年级,下册,英语,UNIT,课时,教案
九年级信息技术(上)第3单元第1课 教案 初识3D One软件 一、【教材分析】 教 学 目 标 1.了解3D One的界面，能说出界面各部分的名称和功能。 2.能举例说出3D打印的流程。 3.能用实体堆积的方法创建简单的基本造型。 4.能举例说出3D打印技术给人们带来的便利和隐患。 教学重点 了解3D One的界面，能说出界面各部分的名称和功能。 教学
教案,青岛版九上信息技术第11课,初识3D,One软件,【教案】,青岛,版九上,信息技术,11,初识,One,软件
第11课初识3D One软件学案 【学习目标】 1.了解3D One的界面，能说出界面各部分的名称和功能。 2.能举例说出3D打印的流程。 3.能用实体堆积的方法创建简单的基本造型。 4.能举例说出3D打印技术给人们带来的便利和隐患。 【重点难点】 1.了解3D One的界面，能说出界面各部分的名称和功能。 2.能用实体堆积的方法创建简单的基本造型。 【学习过程
学案,青岛版九上信息技术第11课,初识3D,One软件,【学案】,青岛,版九上,信息技术,11,初识,One,软件
one to five one to five 语言 0ne to five （小班，25人） 活动目标 1，感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2，能够标准发出单词one to five. 3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动
幼儿园小班英语教学：one,to,five,教案,幼儿园小班,英语教学,one
UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 2 第一课时 一、教学内容 1.主题课文 -What did you do this summer -I went to a summer camp with girls in Grade 5. - Really What did you do there -We
北京课改版六年级上册英语教案,Unit,One,Lesson,北京,改版,六年级,上册,英语教案
Unit One What did you do this summer 一、教材背景和学情分析 1本单元的话题和相关的语言知识 第一单元主要学习“在过去时间里所做的事情和所去的场所的询问及回答”。主要学习主要学习的语言知识是一般过去
北京课改版六年级上册英语教案,Unit,One,Lesson,北京,改版,六年级,上册,英语教案
UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 4 一课时 一、复习的话题和知识点 本课复习过去时的话题。学生能熟练地运用关于动词过去时的句型 复习知识点本单元新授四会单词，句型，动词过去式的变化来源学科网
北京课改版六年级上册英语教案,Unit,One,Lesson,北京,改版,六年级,上册,英语教案
UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 3 第一课时 一、教学内容 1.主题课文 -Where did you go last night -I went to Saras house and we spent the evening together. - Tell me what you did.
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青岛版初中信息技术九年级五册,初识3D One软件,生活发现,一、生活情境 2012年末，成龙主演的电影十二生肖票房在国内大卖，其中快速复制出十二生肖兽首的片段让观众惊叹不已。这部电影把3D打印技术带入到大众视野当中，并迅速家喻户晓，也成为当年的热点关注话题之一。,二、问题提出 同学们。随着新技术的发展，3D打印已走进了日常的生活当中，越来越多的领域也涉及应用到了3D打印技术：科学、医疗、建
课件,青岛版九上信息技术第11课,初识3D,One软件,【课件】,青岛,版九上,信息技术,11,初识,One,软件
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