9用彩墨画鱼教案 教学目标 1.知识与技能 了解鱼的外部特征，尝试运用彩墨，以勾勒或没骨的方法表现鱼的色彩与形态。 2.过程与方法 学生在观察、欣赏、分析、体验的过程中，利用中国画设色方法表现出形象生动、色
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1植物写生教案 教学目标 1.通过学习了解植物的种类和生长特点，学习用线条表现植物特征及其前后关系。 2.培养学生的观察能力、线条造型能力和综合学习能力。 3.培养学生热爱大自然的情感，提高保护植物和保护大
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9精彩的戏曲教案 教学目标 1知识与技能 了解中国戏曲文化、历史和艺术特色。选择合适的材料，根据人物角色进行创作。通过听、说、画、做、唱、演等艺术实践活动，提升学生的创造思维和综合实践能力。 2过程
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夏日的凉风 设计应用 教学目标： 1.知识与技能：了解扇子文化，体会扇子的实用性和艺术性；设计制作一把画面具有装饰美的扇子。 2.过程与方法：在参与比较发现中，感受扇子的形状、启发创作思路；在欣赏评述中，体会花鸟画装饰扇子的审美情趣。 3.情感、态度、价值观：体验扇面文化和创作扇子的乐趣。 教学重点： 能妙用纸材料，设计制作一把精致美
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美术六年级下册人美版第6课城市雕塑这个手势表示什么你真棒如果把它做成雕塑放在广场上会是什么样山东乳山银滩广场雕塑山东乳山银滩广场雕塑，象征银滩是“首屈一指、独一无二”的。你知道哪些城市雕塑城市中的雕
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猜谜游戏有个好朋友，跟你不分手。你走它也走，你停它也停。影子第17课画影子人美版美术二年级下册影子无处不在、变化多端，哪位同学来说一说生活中什么时候、什么情况下会出现影子光线下的影子水中的倒影连线小
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我是你的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮你拿，可你还得背我走。打一物）猜谜语美术五年级下册人美版第7课我的书包组成部分提手包带包身肩带的造型、材质有什么作用书包的两侧小兜，又有什么作用你对自己的书
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美术四年级下册人美版第17课画家凡高关于画家27岁学画，37岁停止创作；10年的时间创作了约1700幅作品，平均每两天就会完成一幅作品；他是世界油画拍卖最高的画家之一；另外说个有趣的方面，他也是最爱画
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