11橙色的画教案 教学目标 1.知识与技能 了解间色知识，在尝试调配不同橙色的过程中，认识色彩特性，感悟色彩变化，提高学生对色彩的感受能力和表现能力。 2.过程与方法 通过动手实验，认识三间色；通过观察、对
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人美版美术二年级下册第16课画夜景试画烟花小窍门用各种亮色，用力涂，线条加粗，面积加大，涂厚一点。天空白天黑夜灯光建筑建筑天空夜晚白天建筑色彩夜晚建筑色彩深色的背景可以衬托浅的颜色，使它们更加的明亮
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第5课彩球的设计美术六年级下册人美版生活中各种各样的彩球生活中各种各样的彩球正多边形如何设计制作不同彩球1.想一想正方形和正三角形要怎样组合2.说一说色彩、外形、装饰方法有什么不同的特点插片拼插连接方法
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第1课植物写生人美版美术四年级下册你知道这些植物叫什么名字吗它们有什么特征、有什么样的姿态叶茎观察图片植物，说说主要由哪几部分组成。中国画君子兰赖少奇（19752000）广东普宁人。擅长国画、版画、书法。出
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8装饰柱教案 教学目标 1.知识与技能了解装饰柱的历史、文化和装饰功能，学习立柱造型装饰的构成形式和装饰方法，能够运用多种形式、方法和材料设计制作装饰柱。 2.过程与方法运用剪、刻、画、贴等装饰技能设计一
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第2课吃虫草美术二年级下册人美版猪笼草瓶子草猪笼草是一种非常有趣的食虫植物，在叶的顶端长有一个酷似“贝壳”的捕虫夹，且能分泌蜜汁，当有小虫闯入时，能以极快的速度将其夹住，并消化吸收。捕蝇草茅膏菜捕虫
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第6课精细的描写人美版美术五年级下册仔细观察儿童的动作，猜一猜他在做什么李嵩市担婴戏图宋原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如小孩子的玩具
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5有人脸的器物教案 教学目标 1.欣赏古今有人脸的器物,了解它们的特点及表现手法,能利用泥板成型等陶艺技法制作一件夸张有趣的人脸造型器物。 2.在观察、分析、实践、探究中了解陶艺造型知识,利用泥板成型及捏
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人美版美术四年级下册第18课大师画我也画用艺术的眼睛看世界正面侧面分解脸型和五官分解脸型和五官组合1组合2组合3毕加索你了解毕加索吗朵拉玛尔传统绘画，画家只从一个角度观察。毕加索用了怎样全新的观察方法
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7我的书包教案 教学目标 1.知识与技能了解“以人为本”的设计理念，学会观察、分析书包各部分的材质、结构与功能，设计既实用又美观的书包。 2.过程与方法通过小组研究、对比观察等方法，在设计过程中分析书包的
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人美版美术四年级下册第9课用彩墨画鱼美妙的海洋之旅1.观察鱼游动时的姿态。2.从外形、色彩、花纹等方面，看一看在水中生活着怎样的鱼儿。美妙的海洋之旅观察外形颜色花纹形状各异五彩斑斓各式各样“鱼”和“余
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11认识中国画教案 教学目标 1.知识与技能初步认识中国画，了解中国画的不同种类、表现形式和艺术风格。能初步体会中国画作者创作时的心境。感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。 2.过程与方法通过动手实践、小组
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说一说你知道的色彩知识。美术三年级下册人美版第12课绿色和紫色的画想一想1.生活中哪些物体是绿色的哪些是紫色的2.它们分别给我们什么感受清新、自然、凉爽活力温馨、浪漫、高贵神秘小体验黄多蓝少或蓝多黄少时
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18有趣的生肖邮票教案 教学目标 1.知识与技能 了解生肖的知识及邮票的构成，运用多种方法设计富有艺术性的生肖邮票。 2.过程与方法 在感受中国民间艺术文化、了解邮票知识、尝试在方寸之间设计邮票的过程中，运
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2画中的线条教案 教学目标 1.知识与技能 通过本课学习，了解线条这种绘画语言，通过仔细观察，认识不同动势的线条。 2.过程与方法 能在老师的指导下，通过对线条的观察，了解艺术家的表现风格和情感，能用线条表
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精彩的戏曲美术六年级下册人美版1.你听到了什么2.你知道唱的是哪个剧种吗学习单1.你知道戏曲的起源吗2.我国大约有多少个地方戏曲剧种3.你知道的戏曲种类有哪些，试着说一说他们的唱腔及特色4.你对我国的国粹京剧
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美术二年级下册人美版第6课节节虫这些身体一节一节的排列方法，我们叫它“重复”。生活中像这样的重复排列也有很多呢说一说，节节虫由哪几部分组成你还观察到了什么这些节节虫都用了哪些材料说一说，你都带了哪些
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13拟人化的动漫形象教案 教学目标 1.知识与技能目标 通过表现拟人化的卡通形象，进一步提高学生运用夸张的创作手法增强动漫形象的感染力，增加艺术作品情趣的造型能力。 2.过程与方法目标 通过欣赏、设计等学
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9假如我是巨人教案 教学目标 1知识与技能 在教师创设的情景中，想象“假如我是巨人”的故事，运用大小对比的表现手法创作一幅生动有趣的画面。充分利用联想与比较，培养学生敢于冲破常规，自由、大胆、快乐地
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美术五年级下册人美版第13课花鸟画（一）花鸟画是我国民族绘画中的一个重要组成部分，它以悠久的历史和独特的风格闻名于世，以极高的的艺术价值享誉世界画坛。那么在众多花鸟画的题材中，“梅、兰、竹、菊”被称
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