七年级下册语文教案写作学习抒情教学目标1,理解怎样的作文才是恰当地抒发了自己的真情实感,揣摩,说真话,抒真情,的两种具体途径,2,培养对自然,社会,人生的独特感受和真切体验的能力,能说真话,抒真情,养成倾诉自己真实感受的态度和习惯,3,懂得
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写作学习抒情教学目标1,结合本单元学习的课文,引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式,2,引导学生在情感体验的基础上,理解直接抒情和间接抒情的表达效果,3,启发学生把握好抒情的度,学习基本的抒情方法,学法指导教师指导学生习作批改讲评教
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第二单元写作学习抒情,诗人白居易有云,感人心者,莫先乎情,徜徉雨中,我们或许会有无可名状的哀愁,沐浴月光,我们或许会感到漫无边际的孤独,仰望苍穹,远眺大海,我们心胸开阔,俯视大地,近观流水,我们豪情万丈,生活处处有美景,美景时时动人情,我们
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