教学设计 活动一 健康饮食好习惯 【活动目标】 共1课时。 【活动目标】 1.养成不偏食、不挑食、注意食物多样性的饮食习惯。 2.知道健康饮食的常识。 3.培养关注个人饮食健康的意识。 【活动重点】 了解健康饮食
沪科黔科版四年级上册综合实践教案－1.1健康饮食好习惯,沪科黔科版,四年级,上册,综合,实践,教案,1.1,健康,饮食,习惯
小学低年级综合实践活动课时资源考察研究 好习惯 益终生 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1、 通过开展活动，知道什么是好的学习习惯。 2、 学习设计活动方案，初步了解考察研究学习的学习方法。 3、 感
好习惯益终生,教案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,考察,研究,主题,习惯,终生
低年级综合实践活动课时资源考察探究 好习惯益终生【学案】 【学习目标】 1、通过开展活动，知道什么是好的学习习惯。 2、学习设计活动方案，初步了解考察研究学习的学习方法。 3、感受好习惯带来的益处，并有
好习惯益终生,学案,小学,综合,实践,活动,一二,年级,考察,研究,主题,习惯,终生
第一单元我们的好习惯 单元测试卷 1、 填一填 1.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱 。 2.要使我们阅读 饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。来源:Zxxk.Com 3.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是 的表现。 二、辨一辨 1.小朋友应该积极主动帮父母分担家务，做力所能及的事情。（ ） 2.小红自从上了小学总爱丢三落四，一会儿忘了带作业，一
一年级下册道德与法治单元测试-,我们的好习惯,人教部编版含答案,一年级,下册,道德,法治,单元测试,我们,习惯,人教部编版,答案
好习惯伴我成长教学设计 一、教学目标 1.知识与技能 通过教学使学生了解建立良好学习习惯的重要性。 2.过程与方法 使学生区分良好的学习习惯和不良的学习习惯。 3.情感态度与价值观 培养学生养成良好的学习
全国通用版本,二年级综合实践活动教案-好习惯伴我成长,全国,通用,版本,年级,综合,实践,活动,教案,习惯,成长
学习习惯调查教学设计 一、教学目标 情感目标 学生能够掌握良好学习习惯对学习的重要性 知识目标 区别好与不好学习习惯并掌握形成良好习惯的方法。 能力目标 能够在学习中自觉养成良好的学习习惯。 二、教学
全国通用版本,二年级综合实践活动教案-学习习惯调查,全国,通用,版本,年级,综合,实践,活动,教案,学习,习惯,调查
好习惯 伴我行 教育目的 1、通过活动，使学生明白养成好习惯的重要性，培养学生从小养成良好的学习习惯和行为习惯。 2、通过表扬有良好习惯的学生，在班内掀起人人争当“好习惯天使”的热潮，进而形成良好
全国通用版本,二年级综合实践活动教案-好习惯伴我行,全国,通用,版本,年级,综合,实践,活动,教案,习惯
告别不良饮食习惯 教学设计 1活动目标 1.通过访问与资料收集了解不良饮食习惯及对身体的影响。 2.能够与同伴合作制订考察方案。 3.通过考察发现同学们身上存在的不良饮食习惯。 2活动准备 教师准备 1.收集有关
三年级综合实践活动教案-告别不良饮食习惯,教学设计全国通用,三年级,综合,实践,活动,教案,告别,不良,饮食习惯,教学,设计,全国,通用
学习习惯调查 一、活动目标 1、通过学生课下调查培养学生进行信息收集与整理的能力。 2、在活动中学生通过调查，分析总结出哪些习惯是我们应该具有的学习习惯。 3、探究好的学习习惯对我们的影响。 4、探讨
六年级综合实践活动教案-学习习惯调查,教学设计全国通用,六年级,综合,实践,活动,教案,学习,习惯,调查,教学,设计,全国,通用
好习惯 教学内容 好习惯 学情分析二年级学生由于年龄小，缺乏自控能力，养成好习惯需要老师家长的指导和监督。 教学目标 学生能够掌握良好学习习惯对学习的重要性 区别好与不好学习习惯并掌握形成
全国通用版本,二年级综合实践活动教案-好习惯,全国,通用,版本,年级,综合,实践,活动,教案,习惯
习惯决定命运养成良好的学习习惯 活动目的 1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。 活动重难点 让学生充分意识到好
六年级综合实践活动教案-养成良好的学习习惯,教学设计全国通用,六年级,综合,实践,活动,教案,养成,良好,学习,习惯,教学,设计,全国,通用
养成良好的学习习惯教学设计 教学目标 （一）知识目标 懂得珍惜时间，合理安排时间。 （二）能力目标 独立完成作业，能够完成自己的学习任务，不抄袭、不舞弊。学会制定自己的双休日计划。 （三）情感、态
全国通用版本,二年级综合实践活动教案-养成良好的学习习惯,全国,通用,版本,年级,综合,实践,活动,教案,养成,良好,学习,习惯
学习习惯早养成教学设计 教学目标 掌握正确的读写姿势，懂得养成良好的读写姿势的重要性。学会正确使用、整理学习用品，懂得应该爱惜学习用品。 教学重难点 掌握正确的读写姿势，培养良好的学习习惯。 学
全国通用版本,二年级综合实践活动教案-学习习惯早养成,全国,通用,版本,年级,综合,实践,活动,教案,学习,习惯,养成
数学乐园,数学乐园,1,2,数学乐园,2,1,数学乐园,智慧宫,游艺宫,南城,北城,智慧宫,游艺宫,智慧宫,用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？,十位,个位,3 2,1 2,3 1,1 3,2 3,1 2,2 3,2 1,给地图涂上颜色吧!,请你用 、 和 3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法
课件,人教版二,年级,上册,数学,教学
搭 配,你们认识我吗？,我家的门牌号是用1、2和3组成的两位数， 这个两位数的十位数和个位数不一样。,我家的门牌号是用1、2和3组成的两位数， 这个两位数的十位数和个位数不一样。,我家的门牌号是用1、2和3组成的两位数， 这个两位数的十位数和个位数不一样。,我家的门牌号是用1、2和3组成的两位数， 这个两位数的十位数和个位数不一样。,我家的门牌号是用1、2和3组成的两位数， 这个两位数的十位数和个
课件,搭配,人教版二,年级,上册,数学
白兰和银杏粤教粤科版四年级下新知导入小故事同学们，你们知道吗其实白兰和银杏是亲密的“两兄弟”，他们是乔木的“儿子”，在日常生活中我们会经常见到他们。他们俩个头高大，“毛发”非常旺盛，但是他们俩却有
白兰和银杏,粤教版四年级下册科学,《白兰和银杏》课件,PPT课件,粤教版,四年级,下册,科学,白兰,银杏,课件,PPT
校园植物粤教粤科版四年级下新知导入说说你认识的校园里的植物有哪些提示可说名称，也可描述外形。新知导入白车轴草圆柏连翘校园中你还见过哪些植物认识校园里的植物让我们去学校生物园里观察植物吧，记录你所认
校园植物,粤教版四年级下册科学,《校园植物》课件,PPT课件,粤教版,四年级,下册,科学,校园,植物,课件,PPT
认识月球粤教粤科版四年级下课前问答想一想月球离我们最近的一颗星球是什么杨利伟我国成功登上月球第一人是谁课前问答你知道人类在探索月球的历程中，观察月球的工具和手段发生了哪些变化思考肉眼观察天文望远镜
认识月球,粤教版四年级下册科学,《认识月球》课件,PPT课件,粤教版,四年级,下册,科学,认识,月球,课件,PPT
合理利用能源,煤、石油、天然气等化石能源给我们生活带来哪些便利？,说一说,怎么解决这些矛盾？,它们有什么缺陷？,我们为什么要关注能源？,班级讨论,2017年我国的电能来源,（数据来自中国电力行业年度发展报告2018）,想一想,我们为什么要关注能源问题,1.地球上的石油储量是有限的，将在几十年 后枯竭。,2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的， 煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物,3. 4
合理利用能源,教科版五,年级,下册,科学,课件,3.5,合理,利用,能源
人教版 初中化学,第八单元 金属和金属材料,课题1 金属材料,新知导入,你知道这些实物是什么材料制成的吗？,一、几种重要的金属,金属用品是由金属材料构成的,金属材料包括纯金属和合金,1、了解人类社会使用材料的历史？,石器时代青铜器时代铁器时代铝的利用钛的利用,2、目前，产量居前三位的金属依次是 。,铁 铝 铜,一、几种重要的金属,铜,一、几种重要的金属,铝,铜的物理性质：紫红色金属光泽、良
人教版九年级下册化学课题1,金属材料课件,课件,人教版,九年级,下册,化学,课题,金属材料
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
