第一节 疆域 2课时 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 1能指图说出我国的地理位置。 2记住我国的领土面积,能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。 我国地理位置及其特点。 设计者 一、创设情境
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开学初班主任要做好的6件事 好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作 1.做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这
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开学第一课主题班会教案 教学目的 让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容 重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间 一课时 教学过程 一、常规教育 1、重温小学生守则和小学
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公因数情境导入探究新知课堂小结课后作业倍数与因数课堂练习1思考什么是因数请你写出12和30的所有因数。你是怎样找出一个数的因数的情境导入123461212356101530你发现了什么12361236一张长30cm、宽12cm的长方形纸
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练习五百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习纳税。应缴纳营业税税额营业额营业税税率。复习旧知应缴纳税额与各种收入销售额、营业额的比率叫作税率。缴纳的税款叫作应纳税额。求应纳税额就是求一个数的百分
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利息情境导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习11.关于储蓄,通过课前的调查,你知道哪些2.说说储蓄有什么好处本金利息存入银行的钱叫本金。取款时银行多给的钱叫做利息。例如小红把200元存入银行,取款时
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练习四百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习“已知一部分量占总量的百分之几及总量,求另一部分量”问题的解题方法复习旧知方法一总量1-已知部分量占总量的百分率另一部分量。方法二总量总量已知部分量占总
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练习六百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习百分数在实际生活中有哪些应用百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。复习旧知纳税1.应缴纳税额与各种收入销售额、营业额的比率叫作税率。2.缴纳
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纳税情境导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习1你知道创建这些美丽的城市需要的钱款从哪儿来的吗情境导入纳税是根据国家的有关规定,按照一定税率把集体或个人收入的部分缴纳给国家,纳税是国家财政收入的
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练习三百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习求“比一个数增加百分之几的数是多少”的解题方法复习旧知方法一先求出增加部分的具体数量,然后加上单位“1”所对应的具体数量。方法二先求出增加后的数量是单位
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练习二百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习复习旧知百分数与小数互化把小数化成百分数,把小数点向右移动两位位数不够时,用“0”补足,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,把百分号去掉,同时把小数
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练习一百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习复习旧知表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分率。百分数的写法先写百分号前面的数分子,再写百分号。百分数的读法先读百分
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百分率情境导入探究新知课堂小结课后作业百分数课堂练习12017年,全国居民人均可支配收入实际增长7.3,增速比上年加快1个百分点,快于国内生产总值增速0.4个百分点。全国居民恩格尔系数为29.3,比上年下降0.8个百
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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