小班音乐游戏教案找小猫（第二教时） 活动目的 1、在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。 2、培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。 活动准备 猫妈妈头饰1个、小猫头饰29个
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中班游戏魔镜 一、设计意图 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了魔镜这一堂音乐游戏课。 1、当别人在发
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音乐游戏碰一碰（小班） 一、活动内容音乐游戏碰一碰 二、活动目的 、听音乐合着拍子做走、跑等动作，学习创编各种与同伴“碰”的动作。 、认真听指令并做出反应，随音乐有节奏地游戏。 三、活动准
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游戏目标体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美能听辨出mi .sol .la ,并能初步理解三个音在五线谱上的关系能遵守游戏规则，提高合作能力游戏材料小鸡，小兔小鸟头饰若干狼头饰一个，花
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作者朱丽 来源烟台市开发区海河幼儿园 【活动目标】 1.学唱歌曲，并在此基础上按规则进行游戏。 2.学习青蛙的叫声，并能分辨出同伴的声音。 【活动准备】 1.青蛙头饰一个，青蛙玩具一个。 2.音乐磁带
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活动目标 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。 2、初步学唱歌曲，会用自然声演唱歌曲。 3、在活动中体验快乐的情绪。 活动准备 木偶小猫、老鼠。小猫头饰23个。 活动过程
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活动目标 1、理解“碰”的动作，初步学唱歌曲碰一碰。 2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。 3、通过参与音乐游戏，有初步的合作精神。 活动准备 1、碰一碰音乐磁带，录音机。 2、兔妈妈头饰一个
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教材分析 小兔和狼是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词，形象生动，便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子，都是他们很感兴趣的，也有助于提高他们参与活动
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音乐游戏小灰老鼠的故事 活动要求1.认识音色,认识对称重复.2.探索发现嗓音,打击乐器和旋律乐器在表现现实音响时的共同性及差异.3.创编动作,表现文学作品中的有关形象.4.体验人对朋友的需要. 活动程序1.听教师
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幼儿园中班音乐游戏教案谁是小熊（抢椅子游戏） 活动目标 1、根据歌词内容，边唱边表演，并随着音乐协调地做动作、小跑步等动作。 2、能随着音乐速度与力度的变化，变换动作的幅度与姿态。 3、遵守有些规则
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幼儿园小班音乐游戏 设计思路记得有句话说的好培养你的孩子成材，培养我的孩子成材，培养我们的孩子成材，但是培养孩子成材不是我们唯一要做的，我们首先要做的是，让我们的孩子每天都是快乐的。所以，今天我就选
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小班音乐游戏教案小鸭和小鸡 活动目标 1、学习有节奏地演唱小鸭和小鸡叫； 2、通过手偶表演，感知歌曲的内容和节奏； 3、喜欢手指游戏歌，能与琴声协调一致地唱歌。 活动准备 小鸡和小鸭手偶各一个
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音乐游戏 找小猫 音乐游戏找小猫 小班音乐活动计划 时间2005.11.17上午 地点小（3）班 活动目的 1、在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。 2、培养幼儿喜欢参加音乐游戏
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小班音乐游戏 小小鸡 音乐游戏小小鸡（ 小班） 一、活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏小小鸡。 二、设计思路 小班幼儿的思维正处在直
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小班音乐游戏小老鼠吃米说课 一、说教材 1、教材分析 音乐游戏多种多样，有纯粹在歌声中活动的，还有纯粹在乐曲声中活动的，有些是有情节、有角色的音乐游戏，内容繁简不一，然而小班幼儿年龄小，一切从兴趣出发
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小班音乐游戏教案卷炮仗（螺旋线） 活动目标 1、运用多种策略，帮助幼儿理解螺旋线的走法。 、能听音乐用相应的动作来表现玩卷炮仗的游戏情节。 、体验与同伴共同游戏的快乐，进一步感受新年的喜悦。 活动准
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小班音乐游戏 小朋友散步 活动目标 1、 感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。 2、 探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。 3、 遵守游戏规则，并在散步时注意寻
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音乐游戏 小小鸡 活动目标 1、 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、 在唱唱玩玩中学习做音乐游戏小小鸡。 活动准备 小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由欣赏歌曲的旋律。
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小班音乐游戏花仙子的音乐盒 活动目标 1、 学习听辨音源方向，提高听音能力。 2、 感受不同的音乐类型。 3、 使幼儿积极参与游戏，学习遵守游戏规则。 活动重点 使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。 活动
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音乐教案音乐游戏全家乐 一、活动时间第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活动名称音乐游戏全家乐 三、活动目标1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 四、活动准备全家乐
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