山西出版传媒集团 综合实践活动研究性学习三年级下册教案 课题 第一单元 走近春天 教学目 标要求 1、观察、认识春天动物、植物、人等显著的特征,从多个方面了解春天的变化。 2、培养学生独立学习的能力。 3、将
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走向明天 恒丰学校 林美琴 教学目标 1 教学生学习美术字的知识,设计自己的名字,制作母校纪念留言板。 2 使学生体验即将毕业时与学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。 教学重难点
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9 明天要远足 第一课时 1. 拼一拼,写一写。 mng bai de 我 了他 话。 2.连一连,成词语。 老 同 天 大 睡 着 师 学 海 真 3. 选字填空。 木 才 (1)什么时候我们( )能去野营呢 (2)妹妹在搭积( )。 第二
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幼儿能初步掌握单词发音 英语 教师 活动内容1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to go to 活动目标1.幼儿能初步掌握单词发音。 2.能正确理解句型含义。 3.踊跃地参加游戏,大胆大声练读。 活动准备1.挂图
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幼儿园中班科学活动教案幼儿科幻画 来源高密市康成幼儿园 臧淑杰 徐瑞萍 教材分析 幼儿科幻画这一创新活动,通过情景创设,引导幼儿看图、想象、幻想、绘画等一系列的活动,让幼儿进一步了解我们周围的生
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34岁 34岁幼儿在手工活动中,处于好奇和好动的本能,对手工工具材料发生兴趣,有时引起自发的游戏活动,进入目的不十分明确的模仿活动,这是幼儿学习手工活动的开始,如纸工活动很少有独立创造的造型,大部
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03岁婴幼儿家庭教育指导形式 八种亲子教育的指导形式 (1)亲子活动游戏法讲解目的、方法家长指导宝宝游戏教师观察。 活动中强调 A、创设丰富的活动满足婴幼儿不同的兴趣。如在活动中让宝宝利用各种纸盒、奶罐
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计算机环境与幼儿兴趣培养 计算机环境与幼儿兴趣培养 我们的社会发展的很快,我们的生活环境和教育环境也在随着社会的发展而逐步提高。近几年,拥有计算机的家庭已经越来越多了,我园为了促进幼儿更好的发展,很
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小班幼儿超市课程的实践研究 立论依据 上海市学前纲要中指出幼儿是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在与价值,更好地获得发展。儿童通过与环境交互作用生成并开展活动
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幼儿看图讲述小兔子孵蛋 目标 1、能仔细观察画面并大胆讲述自己的理解。 2、引导幼儿把话说完整,初步尝试给故事结尾创编。 3、能有顺序安静看书,认真倾听同伴发言。 过程 一、谈话导入 今天,苏老师给小朋友带
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促进幼儿良好自我概念形成的活动(社会) 活动1 选服装 目标认识自己的性别,理解性别的不同。 材料一些男孩和女孩服装的照片。 方法出示一些男孩和妇女服装的照片,请幼儿选出他们希望妈妈给他们买的衣服的照片
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小班幼儿教案-小狗乖乖小班 一、活动目标 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 二、重点与难点 1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。 2倒退爬
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科教版三年级上册1.1水到哪里去了习题 一、填空题 1、水是一种液体,没有固定的_____,但有一定的______。 2、水蒸气与水相同点是______、______、_______。 3、在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现
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9明天要远足 教学目标 1.会认11个生字,会写4个生字。 2.会认“目”1个偏旁。 3.准确、流利地朗读课文,读准字音。 4.有感情地朗读课文,注意语气的跌宕起伏。 重点难点 让学生通过揣摩人物的心理活动,初步体会人物的思想感情。 教学准备 生字卡片、多媒体课件等。 教学课时 2课时 第1课时 教学步骤 教学内容 一、谈话导入 1.师:同学们,现在是什么季节啊?(秋季)那么在秋天,你们和家人都进
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第12课走向明天活动一 湘教版美术 6年级下册 执教 福建省霞浦县第二小学 黄旭振 教材分析 毕业之际,走向明天面对即将离去的母校,面对即将迎来的中学生活,孩子们的心情是既兴奋又留恋的,而明天饱含着孩子们的
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走向明天教学设计 商州区第一小学 刘龙梅 一、 教材分析 走向明天这一课,选自义务教育课程标准实验教材小学美术六年级下册(湘版)中的第十二课。从教学内容的安排上看,本单元属于“设计应用”的范畴,按照
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