第9课 制作电子小报 【教学目标】 1、通过插入艺术字和图片，掌握美化电子小报的方法； 2、通过制作电子小报，学会综合运用Word的知识和操作。 【教学过程】 一、创设情境，引出任务 课件出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份文字材料请学生欣赏，让学生说说哪个更具吸引力？（生答）这几篇图文并茂的电子小报其实就是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的。同学
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第12课 制作目录页 教学目标： （1）学会设置文字效果、背景填充； （2）学会设置标签、链接。 课时安排：1课时。 教学重点：（1）学会设置文字效果、背景填充；（2）学会设置标签、链接。 教学难点：（2）学会设置标签、链接。 教学过程： 一、复习引入 我们上次课进行了春节版面的美化,今天进一步学习制作目录页。板书课题：（第12课 制作目录页） 二、新授 （1）教师边讲边演示
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制作视频类数字故事 【教学目标】 1、 了解制作视频类数字故事的步骤 2、 了解常用的素材采集工具 3、 掌握获取和保存素材的方法 【教学重难点】 重点：视频类数字故事的需求分析和规划设计 难点：视频类数字故事的规划设计 【学生需求分析】 学生了解了视频类数字故事的概念，明确了要制作视频数字故事的目标，但是没有规范的流程引导和制作方法。本节课将给学生讲授视频类数字故事制作的基本步骤，给实操打下坚实
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制作校园生物分布图教学设计 【教材分析】 本课是六年级下册生物的多样性单元的第2课，是校园生物多样性调查活动的延续，与第1课共同引领学生经历一个完整的科学调查活动,完成课程标准里“7.2地球上存在不同的动物，不同的动物具有许多不同的特征，同一种动物也存在个体差异；7.3地球上存在不同的植物，不同的植物具有许多不同的特征，同一种植物也存在个体差异；7.3.3对常见植物进行简单的二歧分类”的学段目标
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2.制作校园生物分布图教学设计 【教材简析】 制作校园生物分布图是六年级下册生物的多样性单元的第2课，是校园生物多样性调查活动的延续，与第1课共同引领学生经历一个完整的科学调查活动,完成课程标准里的“7.2地球上存在不同的动物，不同的动物具有许多不同的特征，同一种动物也存在个体差异；7.3地球上存在不同的植物，不同的植物具有许多不同的特征，同一种植物也存在个体差异；7.3.3对常见植物进行简单的
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有趣的不倒翁 设计教师 王厚敏 课时 1课时 教学目标 1、通过观察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、学会用剪、画、粘合的方法，制成简单的不倒翁。 3、培养学生合作互助的精神;培养学生探究事物原理的意识
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有趣的不倒翁学案 【课前预知】 一 玩不倒翁时，我产生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 观察不倒翁，我有新的有趣发现 1._____________
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冀教版小学科学二年级下册教案 14、制作校园模型（二） 科学探究 1、能选择相应的材料和工具制作校园模型。 2、能对自己和其他同学制作的校园模型作出客观评价。 3、能吸取别人的优点，改进自己的校园模型。科学态度 1、愿意动手制作校园模型。 2、能选用不同的材料和方法对模型进行创新。 3。能与同学合作完成制作任务。科学、技术、社会与环境 能说出一些模型在生活中的用途。教学准备 教师准备 做好的校园模
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13、制作校园模型 科学知识： 能用确切的词语描述校园物体的位置。科学探究： 1、能明确制作校园模型的任务。 2、能根据观察到的校园物体的位置，绘制出校园平面图。 3、能与同学交流绘制校园平面图的方法。科学态度 ： 1、能对制作校园模型表现浓厚的探究兴趣。 2、能认真绘制校园平面图。 3、乐于表达，讲述自己绘制校园平面图的方法。科学、技术、社会与环境： 1、能说出平面图在生活中的应用。 2、能顷自
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小学科学二年级下册第13课教学设计 制作校园模型（一） 教学内容 制作校园模型（一）是冀教版二年级科学下册最后一单元的内容，是在学生已经学会描述方向、确定位置的简单方法的基础上的拓展延伸，学以致用。本课以校园里的建筑物为研究对象，共有4个环节组成。环节1“任务”，引导学生思考如何描述清楚校园，得出可以制作校园模型。环节2“观察”，指导学生观察自己的校园，了解各个建筑物的位置和方向。环节3“交流
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三模“设计与制作,粤教版综合实践活动九年级上册,设计制作类,“三模”是指为青少年设置的科技竞赛活动，包括航空模型、航海模型、车模，是集动手动脑于一体、寓教于乐的科技智力类体育活动，因其富于知识性、实践性、趣味性的特点而深受青少年喜爱。我们参加活动时通过设计构思、制订设计方案，最后做出相应的模型作品。参与模型的结构设计与实践制作活动不仅能锻炼我们的动手能力和解决实
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第九课 制作电子小报,教科版 四年级上,新知导入,社会实践电子版,主题电子报,接下来我们来学习如何制作电子小报,新知讲解,跟我做,一、设计电子小报的版式 版式设计方案如图9-1所示。,新知讲解,二、设置页面 制作电子小报前，首先要进行页面设置，确定版面大小。 操作步骤 新建一个Word文档。,新知讲解,单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框，如图9-2所示。,新知讲解,单
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制作视频类数字故事,单击此处添加标题,无声火车进站,1,1895年12月28日，“世界电影之父”卢米埃尔兄弟拍摄的火车进站标志着无声电影的诞生，同时也是世界上第一部电影的诞生。它的出现开启了十九世纪末新兴的电影艺术发展，给其注入了希望。,这部短片拍摄、放映于125年前，中国还是晚清时期即清光绪二十一年，那时候相机全世界还是稀有物品。 该剧的素材胶片有17米长，拍摄完成后用当时的手摇放映机减低了速度
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综合活动2 制作校园生活主题相册,新知学习,一张相片可能有各种各样的用途，如用于制作演示文稿、制作电子报刊、制作电子相册等。针对不同的用途，我们对相片的处理方式也有所不同。 我们拍摄了这么多相片，如果制作成电子影集或画册，能更好地与朋友分享我们的回忆与感受。,活动任务,从某次活动的相片中，围绕某一主题精选一组照片，制作校园电子相册，培养利用数字化工具设计作品的能力。,任务内容,调整相片大小。 给相
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综合活动1 制作校园古诗吟诵集,新知学习,我们在语文课上学过许多优美的古诗词，它们或写景或叙事，或豪放或委婉。当我们在优美的音乐中诵读这些佳作时，诗词美加上音乐美，更带给人们无限遐想和美的享受。,古诗吟诵,活动任务,我们已经录制了很多古诗诵读的音频，现在要把这些音频整理成一个作品集。给古诗吟诵配上优美的音乐，给听者一种身临其境的感觉。本次活动我们将学习如何处理诵读和配乐。,任务内容,学会编辑、拼接
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制作校园模型（一）,你们学校是什么样的？,怎样描述更清楚呢？,新课导入,我们学校有教学楼、图书馆、行政楼、食堂、植物园,有什么办法可以更清楚地向校外人员描述你的学校呢？,我们如果能做一个学校的模型就好了，让他们大致了解学校的概况，既清楚又形象。,新课导入,模型可以帮助我们更好的理解学校，在做模型之前，我们首先要画一下学校的示意图，然后按照示意图来做模型。,新课讲解,那怎么画学校的示意图呢？,新课讲
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2.制作校园生物分布图,你们发现校园里到底有多少种生物？现在就来交流和汇集我们的调查发现吧！,校园里一共有多少种动物和植物？,它们分别是什么动物和植物？,它们各自生活在什么地方？,二歧分类法,一分为二,制作校园生物分布图,要求： 1.绘制一张简单的校园平面图。 2.把发现的校园生物的名称写到校园平面图的正确位置上。,1.遇到不知名的动物或植物，可以在分布图上把它 画下来，尽量画得详细。,2.如果某
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制作校园模型（二）,模型可以帮助我们更形象地了解学校，上节课我们画了学校的示意图，这节课我们按照示意图做模型吧。,新课导入,新课讲解,作品展示,给大家准备了一些材料和工具，大家小组合作，选择合适的材料和工具制作校园模型吧。,新课讲解,新课讲解,材料和工具,大家可以先剪出操场，然后以操场为中心，再依次制作操场周边的建筑。大家也可以按照自己的方案来制作。,新课讲解,新课讲解,模型制作步骤： 1.选绿色
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综合活动3 制作校园生活短视频,新知学习,随着信息技术的发展及生活水平的提高，个人视频的新时代已经来临。在这个时代，任何人都可以利用摄像机和计算机技术制作出精美的视频作品。如：创作一份重现暑假经历的优秀作品；制作一段效果非凡的演示视频；创作一部完整的突出主题的纪录片；创作一部属于自己的流行影片,活动任务,制作一个校园六一活动短视频。,任务内容,按照短视频的创作流程，添加视频的过渡、宇幕、片头、片尾
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