第一单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写字词。(16分) 1.小妹妹身穿yn()丽的f zhung(),头上戴个rng qi(),yng()起双b(),跳起w()来。 2.早chn(),他来到hung()野,吹完口d(),又默d()起诗文来。 3.在ci()谜游戏中,我们h()相提醒,su()以能gu()取胜。 二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分) jiji
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第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 丝绦(tioto) 茁壮(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯()()() 直()()() 土()()() 永()()() 四、修饰词语我来填。 ()的鲜花()的礼物 ()的日子()的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A
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苏教版四年级上第一单元动物大家族测试卷 一、填空题（每空2分，共20分） 1、具有脊椎的动物叫_______动物，没有脊椎的动物叫________动物。 2、鳍是鱼的______器官，鳃是鱼的_______器官。 3、鸟的种类很多，在脊椎动物中仅次于______。 4、_______是覆盖在鸟身体上的大型羽片。 5、紧贴鸟的身体、细小而柔软的羽毛是_______。 6、哺乳动物的脂肪有_____
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第一单元教学计划 单元主题 网罗因特网信息 单元课时 3课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 利用互联网，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；综合运用搜索引擎（如分类搜索、关键字搜索等）快速、准确地寻找信息；通过学习搜索引擎的使用，掌握搜索的技能，并对搜索的结果进行甄别，树立正确使用搜索引擎的价值观。 过 程 与 方 法 以主题活动任务为主线，将主题活动与具体电脑作品的制作相关联；以
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设计尚德纪念册教学设计 教学背景 青岛上海路小学始建于1920年，原名“胶澳商埠中华基督教私立尚德小学校”，是一所有着优秀历史传统，享有较高社会声誉的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我们尚德人
五年级综合实践教案-设计尚德纪念册,教学设计全国通用,年级,综合,实践,教案,设计,纪念册,教学,全国,通用
本节课教师和学生共同探讨了问题、解决了问题,教师引导学生将数学问题与实际生活联系起来,培养了学生的应用意识,并且通过小组合作,提高了学习效率,培养了集体观念。创设情境,启发学生思维,让学生能有更多的讨论
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1.这节课是在学生学习过小括号的基础上学习的,内容上并不难,但对于已经学过小括号的四年级学生而言,他们会在情绪上抵触学过的知识,所以我在讲课时以添加括号这个小游戏开始,让他们自己发现小括号“不够用”然后
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第六课时设计图案 教学内容课本12页设计图案 教学目标 知识技能 通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 过程方法 欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。 情感价值 学生感受图
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教科版科学五下第一单元 沉和浮单元检测卷 一、填空题。 1.我们把物体在水中排开水的体积叫做________。一个物体排开水的体积变小了，那么它受到的浮力就会________；如果它排开水的体积变大了，那么它受到的浮
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第一单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题本单元是本册的第一个识字单元。主要由春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙和猜字谜4篇识字课组成。有看图识字、韵语识字、字谜识字等，体现了识字的多样性。有助于激发学生
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第一单元单元教学初探 第一步单元内容总述 1.本组教材以“童年往事”为专题，安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。四篇课文有展示古代儿童生活画面的古诗三首；有著名作家萧红回忆祖父的园
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第一单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题 本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。主要由古诗词三首乡下人家天窗和三月桃花水4篇课文组成。本单元以生动优美的语言，描绘了乡村
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教科版小学科学六年级下学期 第一单元 微小世界单元检测卷 一、填空题。 1.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。 2.昆虫的眼睛分为单眼和________，一
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第一单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。3分 花骨朵儿g g 闲散sn sn 木杆gn gn 翼尖y y 河豚tn chn 凡是fn fn 二、读拼音,写词语。7
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第一单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一读拼音,写词语。6分 yun dn 那天晚上,我想吃yun xio ,可妈妈却给我煮了jio zi ,里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡
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第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题 本单元主要根据“百里不同风，千里不同俗”进行编排的。主要由北京的春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让孩子能够了解不同地
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单元综合检测(一) 第一、二章 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.科学探究一般包括“提出问题”“猜想假设”“设计实验”“进行实验”“分析论证”“评估交流”等几个环节。体育课掷铅球活动后,有的同学认为“铅球”应该是铅制作的,有的同学认为“铅球”可能是铁制作的,于是同学们从实验室借来磁铁吸一下,看是否相吸。对于“吸一下”这一过程,属于科学探究中的 () A
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苏教版三年级科学下第一单元植物的一生测试题 一、填空题 1、一株完整的绿色开花植物一般都有 （ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）六部分组成。 2、（ ）和（ ）是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植
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第一单元 位置 【教学目标】 1、经历认识左右、上下、前后等相对位置的过程，会辨认物体的相对位置。 2、会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 3、感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 【教学重点】 会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。 【教学难点】 感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 【教学时间】 3课时。
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