安全教育专题 预防和应对洪水中的自救教学设计 整体设计思路： 该课由2015年福鼎当地山洪暴发城市内涝引入，学习认识暴雨预警信号，发现规律、迁移方法，认识其他气象灾害预警信号。学习洪水中避险自救知识，学习正确穿戴救生衣的方法。了解1998年的长江抗洪中的感人故事，使学生受到抗洪精神的熏陶感染。 教学设计中参考了：中小学公共安全教育指导纲要福建省学校安全管理条例中华人民共和国防洪法、宁德市安全
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,福建,省级
一个小村庄的故事 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,重庆,省级
预防和应对洪水中自救 教学目标： 1学会应对洪水灾害，掌握自救的方法。 2了解洪水所带来的危害，增强自救意识。 3培养学生在灾难面前团结互助的精神，提高自救和他救的能力。 教学重点： 使学生学会应对洪水灾害，掌握自救的方法。 教学难点： 培养学生正确面对灾害，形成自我救助的意识。 教学准备: 1学生课前通过向周围的人询问、阅读有关防洪的书籍和报纸、上网搜索防洪 相关信息等途径获得防洪的知识，并将调
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,甘肃,省级
面对洪水如何自救教学设计 教学目标： 1.了解洪水的起因，知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作，掌握一些洪水中的自救方法。 2.提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 3.进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。 教学重点：知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作，掌握一些洪水中的自救方法。 教学难点：提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 教学过程： 一、创设情境，导
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,贵州,省级
预防和应对洪水中自救教学设计 教学目标: 1、了解洪水的起因,知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作,掌握一些洪水中的自救方法。 2、提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 3、进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。 教学重点:认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。 教学难点:提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 教学过程: 一、 创设情境，导入新课
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,河南,省级
预防和应对洪水中自救 教学目的： 1、了解什么是洪水，知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作,掌握一些洪水中的自救方法。 2、提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 3、进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。 教学重点: 知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作,掌握一些洪水中的自救方法。 教学难点: 提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 教学准备：pp
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,湖南,省级
洪水来了巧逃生 学习目标 1、了解洪水的危害和洪水来临前的准备工作，掌握一些洪水中的自救方法。 2、提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 3、进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。 学习重点 引导学生了解洪水来时避险的基本常识，掌握逃生的基本技能。 学习难点 树立保护生命的意识，加强应对灾害的自我保护能力。 学习方法 由于学生的年龄特点，他们对于身边可能会出现的灾害缺少防范意识
预防和应对洪水中自救,小学,安全教育,预防,应对,洪水,自救,教案,湖北,省级
火灾与逃生教学案例 教学内容： 火警知识，在火灾中如何保护好自己。 教学目标： 1.通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3.加强日常生活安全意识。 教学过程： 熊大、熊二和光头强这节课与同学们共同学习消防安全知识，一起行动起来吧。 一、火灾
火灾与逃生,小学,安全教育,火灾,逃生,教案,江苏,市级优课
统编教材五年级上册语文 全册教案 目 录 第一单元单元说明3 1 白鹭5 2 落花生12 3 桂花雨19 4 珍珠鸟25 口语交际 制定班级公约28 习作 我的心爱之物32 语文园地一35 第二单元单元说明40 5 搭石42 6 将相和53 7
部编版五年级上册语文全册教案(表格)
湘版美术教材 第1课 神奇的小画册 教学目标 1、巧妙构思折剪画册 2、大胆地添画绘制画册 3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐 教学过程 一、对比激趣，了解特点 1、教师出示两本小画册，一本为普通
湘教版二年级美术上册教案
1.观潮 教学目的 1、 通过学习，使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。 2、 学习作者有顺序、抓特点的观察方法，引导学生从中学习怎样积累材料。 3、 学会本课生字新词，会用“逐渐
最新,部编版,四年级,上册,语文教案
10摩擦力 教学目标 1、认识摩擦力，知道一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这就是摩擦力。 2、明白物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力是一种阻力。 3、学会测量摩擦力的大小，并且通过实验探究影响摩擦力大小的因素。 4、通过实验研究如何减小液体的阻力。 5、懂得日常生活中，很多地方都存在摩擦力，了解生活中增大摩擦力和减小摩擦力的现象。 教
2020,最新,苏教版,四年级,上册,科学,10,摩擦力,教案
2鱼类 教学目标 1、说一说我们见过的鱼的种类，了解他们有哪些共同的特点，知道鱼类也属于脊椎动物。 2、认识鱼的鳃和鳍，了解鱼鳃和鱼鳍的作用。 3、通过观察，了解鱼在前进、拐弯的时候，各部位的鱼鳍是怎么动的。 4、通过研究水进出鱼身体的情况，了解鱼是怎么呼吸的，探究鱼鳃的作用。 教学重点 通过实验探究鱼鳃和鱼鳍是怎么工作的，了解鱼鳃和鱼鳍的作用。 教学难点 探究鱼鳃和鱼鳍是怎么工作的，了解鱼鳃和鱼
2020,最新,苏教版,四年级,上册,科学,鱼类,教案
3鸟类 教学目标 1、认识一些常见的鸟类，了解鸟类的共同特点，知道鸟类也属于脊椎动。 2、通过实验探究鸽子羽毛的特点，懂得羽毛的这些特点对鸽子所起的作用。 3、观察各种鸟的鸟喙，看一看各种鸟的喙有什么不同，他们各自适合吃什么样的食物。 4、观察各种鸟的足，了解这些鸟足的特点，并想一想这些不同的足适合在什么环境下生存。 5、通过探究，懂得鸟儿各部位的特点，与他生存的环境有着很大的关系，是适应环境生存
2020,最新,苏教版,四年级,上册,科学,鸟类,教案
9弹力 教学目标 1、了解弹性和弹力的概念，知道当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的体积或形状，这种性质叫做弹性。能使物体恢复原来的形状或体积的力，就叫做弹力。 2、通过实验，研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系，知道在一定范围内，拉力越大，弹簧拉伸越长，拉力越小，弹簧拉伸越短。 3、了解弹簧测力计，能够学会使用弹簧测力计来测量力的大小。 4、使用一些简单的材料做一个弹
2020,最新,苏教版,四年级,上册,科学,弹力,教案
11浮力 教学目标 1、认识浮力，知道浮力是指浸入水中的物体，会受到竖直向上托举的力，正因为有浮力，物体才能漂浮在水面上。 2、通过实验研究下沉的物体是否受到浮力的影响，懂得不管物体是漂浮在水面上，还是沉在水里都会产生浮力。 3、通过实验，研究影响物体沉浮状态的因素。 4、通过让一张A4纸在水中承载更多的硬币这个实践活动，引导学生进一步体会影响浮力大小的因素。 5、通过阅读曹冲称象这个故事，体会这
2020,最新,苏教版,四年级,上册,科学,11,浮力,教案
第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇
最新部编版小学语文教案,部编版四年级上册语文教案
师大,小学,数学,四年级,上册,电子,课本,最新版
师大,小学,数学,六年级,上册,电子,课本,最新版
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
