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法律作用大

人教部编版六年级上册道德与法治课件1感受生活中的法律01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标02课文解读看他们在干什么下棋和踢球需要注意什么游戏和比赛如果没有规则就无法正常运行社会

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专门法律来保护

人教部编版六年级上册道德与法治课件我们受特殊保护01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标02课文解读通过上节课的学习你对未成年人的知识了解多少呢导入新课讲授新课1法律小博士分别介绍

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生活与规律

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守法不违法

人教部编版六年级上册道德与法治课件第二课时守法不违法9知法守法依法维权01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标同学们上一节课我们学习了用好法律维护权利这一内容知道了国家有针对未成年人的专

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公民的基本义务

人教部编版六年级上册道德与法治课件第二课时公民的基本义务01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标导学目标1你知道的宪法保障公民的基本义务有哪些2我们在履行义务的时候应该注意什么问题教学目

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依法维权有途径

人教部编版六年级上册道德与法治课件第三课时依法维权有途径9知法守法依法维权01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标同学们上两节课我们学习了守法不违法两个内容用好法律维护权利和守法不违法

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我们是公民

人教部编版六年级上册道德与法治课件我们是公民01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标探究新知公民身份从何而来在家里我们是孩子在学校我们是学生在商场我们是顾客我们的身份在不同的场合会发

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助我成长课件

人教部编版六年级上册道德与法治课件我们受特殊保护01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标通过上节课的学习你对未成年人的知识了解多少呢这一节课继续学习我们来认识未成年人受到法律的特殊关爱特殊

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人教部编版六上道德与法治特殊关爱

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特殊关爱 助我成长

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权利运行受监督

人教部编版六年级上册道德与法治课件第二课时权力运行受监督7权力受到制约和监督01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标情景描述市人民代表大会正在举行今天我们带领学校的小记者团前去采访会场

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国家尊重和保障人权

人教部编版六年级上册道德与法治课件第三课时国家尊重和保障人权01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标导学目标1什么是人权2宪法尊重和保障人权采取了哪些措施呢3我国为人权事业所做的努力有

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公民身份从何而来

人教部编版六年级上册道德与法治课件第一课时公民身份从何而来01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标解读导学案的学习目标1课件展示不同身份人群的图片2谈一谈你是怎么理解中国人美国人等不同身

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权利行使有边界

人教部编版六年级上册道德与法治课件第一课时权力行使有边界7权力受到制约和监督01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标先请同学们回忆第五课国家机构有哪些指名说说国家机关的职能是什么行使哪些权

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维护权利课件

人教部编版六年级上册道德与法治课件第一课时用好法律维护权利9知法守法依法维权01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标学校公共场所比赛场上生意场上同学们在第8课我们受特殊保护中我们学习

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人教部编版六上道德与法治用好法律

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用好法律 维护权利

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我们是场外代表

人教部编版六年级上册品德与社会课件第三课时我们是场外代表6人民代表为人民01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标1知识与技能1让学生了解选举人民代表的程序人民代表如何行使人民代表的权

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我们是未成年人

人教部编版六年级上册道德与法治课件我们受特殊保护01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标播放歌曲特别的爱给特别的你1这里特别的你指的是谁未成年人哪一类人被称为未成年人2我们未成年人又

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人民选出的代表

人教部编版六年级上册道德与法治课件人民代表为人民01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标预习检测1默读选举时刻人大代表是如何产生的2什么是选举权和被选举权我国公民拥有选举权和被选举权有什

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权力违法必追究

人教部编版六年级上册道德与法治课件第三课时权力违法必追究7权力受到制约和监督01030204学习目标新课导入课堂检测延伸拓展01学习目标同学们前两课我们一起学习了权力行使有边界权力运行受监督明白了国家权

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