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19登勃朗峰马克吐温（美）导入新课教学目标1.积累“翌日”“缭绕”“轻歌曼舞”“名副其实”等词语。2.了解作者作品。3.理清结构；感受文中描写勃朗峰的壮美景色，体会作者表达的细腻的情感。1.阅读课文，概括本文的主要内容。记述了与友人游览勃朗峰的经历。2.文章可分为两大部分，思考：怎样划分？两部分各写
第九单元探索乐园单元教材分析按照全套教材的整体设计，根据学生的生活经验和认知水平，本册教科书的“探索乐园”安排了两个主题活动一是探索摆图形的规律，并用发现的规律解决问题；二是简单的逻辑推理。教.第九单元探索乐园教材分析探索乐园是新课程标准中的重要内容。探索多边形中隐含的规律，以及乘法运算中的数学规律
口琴与打击乐器教案教学目标通过对口琴和打击乐器的学习，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。教学工具口琴、打击乐器、多媒体课件。教学过程一、组织教学师导言：同学们，你们有了解过口琴和打击乐器吗？生答。二、介绍口琴和打击乐器。1、口琴介绍口琴，自由簧气鸣乐器。为小型的吹奏乐器。琴身呈长方形，其大小、长
类文阅读-9短诗三首繁星（十）（）的芽儿和青年说“发展你自己”（）的花儿和青年说“贡献你自己”（）的果儿和青年说“牺牲你自己”（选自繁星春水西南师范大学出版社）1.选择恰当的词语填在...短诗三首说课稿1、教材分析繁星是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集里
第二单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题本单元课文主要是围绕“走进外国文学名著”这个专题进行编排的，主要由鲁滨逊漂流记骑鹅旅行记汤姆索亚历险记三篇课文组成。编排意图是引导学生了解作品梗
第一单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题本单元主要根据“百里不同风，千里不同俗”进行编排的。主要由北京的春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让孩子能够了解不同地
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Unit12Inthepark第三课时习题一、连线题。1.A.yellow2.B.blue3.C.green4.D.red二、按要求改写句子。1.Thepencilisyellow.对划线部分提问___________________________2.Thisisablue...Unit10Ont
二校园艺术节分数的意义和性质一、分数的意义和性质1.单位“1”一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体可以用自然数1来表示通常把它叫作单位“1”。2.分数把单位“1”平均分成若干份表示这样...四走进军营方向与位置一、用数对表示物体的位置1.行和列行和列的意义确定位置时竖排叫作列横排叫作行。
第四单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题生活中平凡的故事常常给我们很多启迪阅读它们感悟它们能让我们人生道路上足迹更踏实步伐更稳健。平凡的人物却有着非比寻常的美德精神。本组教材就是围
第三单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题本单元课文主要是围绕“让真情在笔尖流露”这个专题进行编排的，主要由匆匆那个星期天两篇课文组成，并编排了两篇习作例文别了，语文课阳光的两种用法。编
第五单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题本单元课文主要是围绕“科学发现的机遇，总是等着好奇而又又爱思考的人”这个专题进行编排的，主要由文言文二则表里的生物真理诞生于一百个问号之后他们那
课堂作业新设计】1.看拼音，写字词tshunjifjiynyqi（）（）（）（）jijimtndzjiji（）（）（）（）2.元日的作者是朝的诗人，他是之一。清明的作者.【课堂作业新设计】1.看拼音，写字词ynziyunynhuchnly（）（）（）（）mizixioxfnzhubjin（）（）（）
第4课时等式与方程第五单元总复习1.数与代数情境导入同学们，上节课我们复习了数的运算相关知识，这节课我们来复习与方程有关的知识。情境导入（1）你能举出一些用字母表示数和数量关系的例子吗？速度：v时间：t路程：sS=vt例如：情境导入（2）什么是方程？方程与等式有什么联系和区别？含有未知数的等式叫做方
第七单元生命的演化一、选择题1.为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林，其结果是蚯蚓将会()A.运动加快B.运动变慢C.不动第22章物种的多样性一、选择题1.下列动物中有颈的是（）A.鲫鱼B.蝗虫C.青蛙D.蜥蜴2.享有“裸子植物故乡”美誉七找规律知识点举例说明金点子找
第一课时一、认真读一读，写一写。首角无采爱尖二、比一比，再组词。首采自菜无角天用参考答案一、略二、一首自己采花白菜无法天地角落用处第一课时球一、我会读，我会连。怎运连讲独djingynznlinqi二、想一想，填一填。玩打听讲踢跳绳篮球足球故事音乐游戏参考答案一、独d讲jing球qi连lin运yn.
第二课时一、重点段落品析。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。1.写出句中加点字的读音。到处，它还有另外一读音是，组词。2超级模仿秀。我们的祖国多么广大。多么。二、关于春天的...第二课时一、照样子，写句子。例小兔子割草。小兔子在山坡上割草。小兔子弯着腰在山坡上割草。小鸭子游泳。小鸭子。小
8解决问题二项目内容1.直接写出得数。17-3-356-5-542-6-62.28连续减去2个8是多少3.28个橘子9个装一袋可以装满几袋分析可以9个9个地圈一圈圈出几个9就能装满几袋也可以用来解答列式28...六100以内的加法和减法知识点举例说明金点子以内的加法和减法整十数加、减整十数40206
掌声教学设计教材简析：掌声这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。课文通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。文章语言质朴，但在平淡的叙述后
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