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小学四年级上册数学奥数知识点讲解第11课填横式1试题附答案答案四年级奥数上册第十三讲填横式一习题解答
小学四年级上册数学奥数知识点讲解第8课图形的剪拼1试题附答案答案四年级奥数上册第九讲图形的剪拼一习题解答
小学三年级上册数学奥数知识点讲解第8课填算式2试题附答案答案三年级奥数上册第八讲填算式二习题解答
小学三年级上册数学奥数知识点讲解第7课填算式1试题附答案答案三年级奥数上册第七讲填算式一习题解答
第22讲特殊工程问题一知识要点有些工程题中工作效率工作时间和工作总量三者之间的数量关系很不明显这时我们就可以考虑运用一些特殊的思路如综合转化整体思考等方法来解题二精讲精练例题1修一条路甲队每天修8小时5天完成乙队每
它们占据空间吗同步练习一、填空1.乌鸦喝水的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用（）原理。2.固体和液体都能占据（），那气体也能占据（）。二、选择1.空气和水的相同点包括（）A.空气是.液体的热胀冷缩同步练习一、填空1.超市里面的饮料都不装满，这样做是因为_______________。2.水具有受冷时体积
统编版四年级语文（上）期末真题卷（三）用时：100分钟总分：100分题号一二三四附加题总分得分一、工整书写爱汉字。（抄写句子，要求：规范、端正、整洁。5分）人不可貌相，海水不可斗量。二、潜心积累显功底。（35分）（1）看拼音，写词语。（10分）nnhngshnzhngmngshupngdshuwzd
探索我的兴趣与未来职业九上心理健康教育目录01澄清自己的兴趣02兴趣金字塔03登陆兴趣岛04我的未来职业你的兴趣是什么听到这个问题你第一个想到的是什么把你想到的简单记录在学案上请同学们分享自己的兴趣清单你的各第十课探索职业价值观探索我的兴趣与未来职业授课时间202年月日教学目标1知识与能力初步了解自
学习动机探索LEARNINGMOTIVATION要求1四人一组以小组为单位进行活动2四人角色分配记者根据采访提纲采访组内所有人记录员记录采访内容观察员对组员的回答进行提炼概括思考与总结最后派出一人做全班分享第三课爱学习有动力授课时间年月日教学目标1知识与技能认识到不同时代的人由于需要不一样会有不一样
快问快答yesorno我知道自己能像大多数人一样把事情做好快问快答yesorno我觉得自己在集体中是一个有价值的人快问快答yesorno我感到自己身上拥有许多好的品质快问快答yesorno我希望我能为自己赢得更多的尊重快问快第二课探索我的自尊感授课时间年月日教学目标1了解自尊的概念及内涵理解自尊水平
工作内容全天陪伴工作福利1会收获意外惊喜和感动2会得到一笔无价的精神财富3很多时候会感觉很充实很幸福招聘启事你愿意从事这份工作吗工作要求1不能提出物质报酬2一旦任职就不能辞职324小时随叫随到4要有较
中小学心理健康教育五维一体课程资源五年级上册活动设计第五课贴心小棉袄教学目标1认识到父母的不容易主动了解和心疼父母2学会换位思考理解父母的心情和难处3了解爱的五种表达方式并用行动表达对亲人的体贴教学准备课件学案
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同理心倾听七下心理健康一位母亲问她五岁的儿子如果妈妈和你出去玩我们又渴又饿而你的小书包里又只有两个苹果你怎么办呢儿子歪着脑袋想了一会儿说我会各咬一口这位母亲非常地失望和伤心她本来想对儿子训斥一番然后再教儿子怎么做而在话教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级七年级学期春季课题同理心倾听教科书书名心理
设计尚德纪念册教学设计教学背景青岛上海路小学始建于1920年，原名“胶澳商埠中华基督教私立尚德小学校”，是一所有着优秀历史传统，享有较高社会声誉的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我们尚德人.设计文化衫教学目标1、通过欣赏图片，了解文化衫的由来。2、培养学生的创新意识和设计、制作能力。3、培养学
第三章了解自己，增进健康第一节评价自己的健康状况教材分析健康是社会上普遍关注的问题，学生作为社会的一员，很希望通过课堂学习获得关于健康的知识。在教材内容的安排上，体现了以学生为主体的教学原则，强调学生参与教学。通过评价自己的健康状况的活动，引导学生关注健康问题，了解世界卫生组织对健康的定义，理解心理
活动课1.用52156这四个数组成两个比例、。2.因为一定所以前齿轮齿数前齿轮转数后齿轮齿数后齿轮转数。3.一辆自行车前齿轮的齿数是26个后齿轮的齿数是16个车轮直径是66厘米要前进336.765.第1课时比例的意义1.算一算下面哪两幅图片的长和宽的比值是相同的。2.下面各组的两个比能组成比例吗如果
7.5统计1.观察下图，回答问题。（1）哪种饼干第一季度的销售最多多多少（2）从统计图中，你还能得到什么信息2.为了丰富同学们的课外生活，学校组织了一次游艺活动图为三年级一班学生参加游艺活动的人数统.第十单元测试一、填空.（28分）1.里面有（）个；9个是（）；1里面有（）.2.27厘米的9倍是（）
2.测量体积练习题一、填空题。1.量筒壁上标有和。2.液体常用和作单位，1毫升等于1。3.像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的。二、判断题。1.固体体积的单位为平方米。（.1.测量长度练习题一、填空题。1.体育老师用测量跑道的长度，建筑工人用测量房屋的长度。2.读数时，视线要与
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