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上海市音乐幼儿园胡老师乐理活动低音谱的音sodo（一）活动目标1、初步认识低音谱的sodo的音，知道其唱名、音名、手势等。2、尝试单音的听辨，体验乐理游戏的乐趣。活动准备...
在钟表店里教学设计学科（版本）小学音乐.苏少版(国标.二下）章节第三单元p14、15学时第1课时年级二年级知识点安静、完整地聆听在钟表店里，感受在琳琅满目的钟表店里形形色色的钟表音乐形象，明白时间匆匆流逝，我们要珍惜时间的道理。同时能够区分乐曲的段落及其情绪特点，勇于模仿和表现音乐中的钟声，并在音乐
节奏乐小看戏活动目标、能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。、能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案，并能使用
走路（歌唱）活动目标1、感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。2、根据四种动作走路的不同姿态，选择四种不同的唱法。3、努力与同伴共享空间，合作进行游戏。活动准备幼儿已认识了小鹿、小鸭子
中班第一周教育活动方案（周三）上午活动晨间活动桌面玩具户外活动健身球小推车垫上运动晨会1、小结当天情况，幼儿卫生教育，教育幼儿冷饮好吃但不贪吃2、引导幼儿关注天气3、做好操前准备
综合活动有趣的动物房子设计意图最近班里的孩子对“房子”产生了无穷的兴趣，各种各样的“房子”成为了孩子们议论的对象，孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象。我们还和孩子一起画了房子，孩子们的房子都
一、主题来源端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了
主题活动案例邮递员清华洁华幼儿园郭新艳一设计意图一天，传达室李老师送给班上老师一封信，孩子们问“信是从哪里来的“谁寄给您的呀“我知道信是李老师送来的“不对，是邮递员叔叔送来的“听着
一、活动目标1能感受音乐的不同性质，并根据音乐做出不同动作。2能大胆想象，创造性地运用形体表现。二、活动准备一段活泼的音乐，一盘剪辑好的音乐磁带（由活泼的、优美的、有力的等各种不同性质的音
小猫刷牙情境目标1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。2、尝试用刷牙工具刷牙，体验刷牙的乐趣。情境资源故事录音、刷牙工具、音乐、动物头饰。活动实施1、欣赏小猫刷牙的故事。讨论小猫是这样刷牙的，你
设计意图孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。此次活动是对“秋天
上海市音乐幼儿园叶老师活动名称烟花舞活动目标用肢体动作表现烟花燃放的情景。通过合作表演，模拟放烟花的情景，体验“放烟花”的快乐
综合不要乱扔垃圾环保设计意图1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。3、通过实践活动，进一步加深环保
上海市音乐幼儿园荣老师活动目标在美丽的小花园美术活动中，能够剪出各种不同花边的花朵。愿意创造出不同花边的花朵，能摸索出大小花的剪法。活动准备剪刀、彩纸若干活动过程一、花朵1、你见过
活动目标1、体验仿编歌曲的快乐。2、能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。活动准备一棵树；红苹果、红樱桃、红草莓、桃子、黄橘子、梨、广柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果图片或实
主题来源一次美术活动，张标小朋友的纸画脏了，他对周围的孩子说，我想把纸洗干净再画。雯雯附和着，画布能洗画纸也能洗，欣悦却说，不能洗，纸会烂听着孩子们的讨论，我想既然孩子对“洗纸”有这么多疑问，我
出处上海市闵行区闵行第四幼儿园作者杨丽设计思路秋天就好似一个神奇的童话，里面富有着神气的色彩赤橙黄绿青蓝紫。在带领孩子们寻找秋天的时候，孩子们发现生活中其实到处都充满的五颜六色，一次偶然的
活动内容综合活动蔬菜印染gt活动目标1、尝试用滚印、添画的方法，制作蔬菜印染。2、在操作的活动中，充分运用多种感官感知蔬菜的特点。活动准备各种蔬菜，剪刀、图画纸、水粉颜料等。活动过程1、引发幼儿
活动目标1、学习辨别音乐的强弱、高低，并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。2、尝试用语言节奏表现青蛙的叫声。3、能从音乐高低变化中区别老青蛙、小青蛙，并学习用不同的声音来演唱，体验演唱的乐趣。活
活动目标1、引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，学习小树叶勇敢的精神。2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。3、学习用多种形式演唱歌曲。活动准
设计思路近段时间，班级幼儿欣赏了大量的乐曲。孩子们对音乐欣赏感兴趣，并喜欢用语言、动作等多种形式来表达他们对音乐作品中音乐形象的理解，合作意识日益增强。拨弦是一首轻快、诙谐的乐曲，它形象鲜明，节奏
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