依依惜别教学反思 教学效果这是本学期的一组综合性学习的文章，孩子在离校之际与同学、老师、母校都有说不完的话以及六年级语言积累的一次综合应用，效果鲜明。 孩子们即将离开母校，尤其是跟随他们六个多年头的
依依惜别,部编人教版小学语文六年级下册,《依依惜别》教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,教学,反思
7.藏戏教学反思 藏戏是人教版六年级下册第二单元的一篇略读课文，这篇课文按说明事物的不同方面为序，以总分总的关系结构文章。先用三个反问句介绍藏戏主要特点“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏能够演
藏戏,部编人教版小学语文六年级下册,4《藏戏》,教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,教学,反思
10古诗三首教学反思 马诗（大漠沙如雪）是唐朝诗人李贺的作品，在这首诗中，作者以骏马自喻，抒发若遇知己定当一展雄才的远大抱负。同时，表达自己对国家的忧患意识和对自己怀才不遇的愤懑。 石灰吟是爱国诗人于
古诗三首,部编人教版小学语文六年级下册,10《古诗三首》教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,10,古诗,教学,反思
6骑鹅旅行记（节选）教学反思 骑鹅旅行记是部编版六下语文第二单元的一篇童话，选自瑞典女作家拉格洛芙的尼尔斯骑鹅旅行记。作者按事情发展的顺序，生动形象叙述了小男孩尼尔斯因调皮被变成小人，接着骑鹅旅行
骑鹅旅行记,部编人教版小学语文六年级下册,6《骑鹅旅行记》节选教学反思1,部编人教版,小学语文,六年级,下册,旅行,节选,教学,反思
作文上的红双圈教学反思 作文上的红双圈一文是作家黄培佳写的一篇记录征文比赛的一件事，文中提到的补考一文是她的处女作，由于这篇作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为知名作家
作文上的红双圈,部编人教版小学语文六年级下册,《作文上的红双圈》教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,作文,红双圈,教学,反思
两小儿辩日教学反思 两小儿辩日是部编版新课标第十二册的第五单元的第一篇精读课文，也是教材中的文言文。选自列子汤问。文章讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个人认为太阳在中午离
两小儿辩日,部编人教版小学语文六年级下册,《两小儿辩日》教学反思1,部编人教版,小学语文,六年级,下册,小儿,教学,反思
语文园地四教学反思 学生的作文写的好不好，开头和结尾很重要。有的学生写了几年作文，还不会开头。甚至有的教师都不知道作文常用的一些开头结尾的方式方法。 一、在教学实践中自己摸索切实可行的指导方法 我们整
语文园地四,部编人教版小学语文六年级下册,《语文园地四》,教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,语文,园地,教学,反思
1.北京的春节教学反思 北京的春节是部编版六年级下册第一单元的一篇课文，是老舍先生所写的一篇脍炙人口的散发着浓郁乡土气息的散文，文章按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，字里行间透出人们欢欢喜喜过
北京的春节,部编人教版小学语文六年级下册,《北京的春节》,教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,北京,春节,教学,反思
7汤姆索亚历险记（节选）教学反思 汤姆索亚历险记这篇课文讲述的是汤姆和他的小伙伴们五次历险的经历，向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。 一、教学效
汤姆·索亚历险记,部编人教版小学语文六年级下册,7《汤姆·索亚历险记》节选教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,汤姆,历险记,节选,教学,反思
3 古诗三首教学反思 古诗三首是部编版六年级下册第一单元第三篇课文，课文以寒食迢迢牵牛星十五夜望月三首古诗组成。以民俗、民间故事为主题，讲述了寒食节、中秋节中美好的民间传说和民俗，引导学生热爱优秀传统
古诗三首,部编人教版小学语文六年级下册,3《古诗三首》教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,古诗,教学,反思
习作心愿教学反思 在上课之前，我们在备课时把此次习作内容归为以下四个问题 1.我的愿望是什么 2.我为什么有这样的愿望 3.为了这个愿望，我努力做过什么 4.如果愿望实现了，我会怎样做 开课伊始，我抛出习作要求
习作：心愿,部编人教版小学语文六年级下册,《习作：心愿》教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,习作,心愿,教学,反思
7藏戏教学反思 藏戏这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺形式，体会在表达上的特点。这篇课文虽然是一篇阅读课文，是以介绍民风民俗为主
藏戏,部编人教版小学语文六年级下册,4《藏戏》,教学反思3,部编人教版,小学语文,六年级,下册,教学,反思
难忘的小学生活教学反思 教学效果 综合性学习根据课本提供的活动建议，有计划地开展活动。在回忆的基础上，用各种语文形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以
难忘小学生活,部编人教版小学语文六年级下册,《难忘小学生活》教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,难忘,小学,生活,教学,反思
作文上的红双圈教学反思 作文上的红双圈是六年制小学部编版教材第十二册的一篇阅读课文。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们情绪变化为描写的主要内容由兴奋、快乐到沉默，又从沉默渐
作文上的红双圈,部编人教版小学语文六年级下册,《作文上的红双圈》教学反思1,部编人教版,小学语文,六年级,下册,作文,红双圈,教学,反思
第一课时 1.看拼音，写词语。楷书书写，力求美观。 dn shng shu y wi d pn n hu lu gng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh gu d y j xi qi r b sh （ ） （ ） （ ） （ ） 2.把词
部编人教版小学语文六年级下册,真理诞生于一百个问号之后,课时练,部编人教版,小学语文,六年级,下册,真理,诞生,百个,问号,之后,课时
1 学弈教学反思 学弈这篇课文选自孟子告子，讲述了二人学弈同样的学习环境和老师的教导，但因为学习态度的不同，产生了不同的学习效果。故事告诫我们做事要专心致志，不要三心二意。课文文辞简练，寓意深刻，是
学弈,部编人教版小学语文六年级下册,《学弈》教学反思2,部编人教版,小学语文,六年级,下册,教学,反思
1北京的春节教学反思 北京的春节是老舍先生所写的一篇脍炙人口的散发着浓郁乡土气息的散文，文章按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，字里行间透出人们欢欢喜喜过新年的心情，文中列举了大量的习俗，情趣
北京的春节,部编人教版小学语文六年级下册,《北京的春节》,教学反思3,部编人教版,小学语文,六年级,下册,北京,春节,教学,反思
给老师的一封信教学反思 给老师写信，对学生来说也不是陌生的事，阅读时着重要体会作者把叙述、描绘、想象结合在一起，用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感谢之情。 本课围绕教学目标，我
给老师的一封信,部编人教版小学语文六年级下册,《给老师的一封信》教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,老师,一封信,教学,反思
快乐读书吧漫步世界名著花园教学反思 本单元的快乐读书吧的主题是漫步世界名著花园，在阅读本版块三篇外国作品之后的安排上，既是一次综合学习活动的递进和延续，也是一次课内阅读的升华和拓展，交流自身的阅读好
快乐读书吧,部编人教版小学语文六年级下册,《快乐读书吧》教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,快乐,读书,教学,反思
习作写作品梗概教学反思 本单元的习作要求是在读懂原作的基础上，写出作品的梗概。需课前准备阅读完整本书及相关资料。首先让学生读懂作品，梳理情节发展，了解剧本中人物的性格特点；训练学生对作品内容的整体把
习作：写作品梗概,部编人教版小学语文六年级下册,《习作：写作品梗概》教学反思,部编人教版,小学语文,六年级,下册,习作,作品,梗概,教学,反思
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
