第三单元 100以内数的认识 教材分析 100以内数的认识是义务教育课程标准实验教科书数学（冀教版）一年级下册第三单元的内容，是在学生学习了20以内数的认识，且基本上已能数百以内数的基础上进行教学的。旨在
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第三单元 认识1000以内的数 教材分析 本单元内容是在学生认识了100以内的数，理解了个位、十位上的数字表示的意义，具有了一定数感的基础上学习的。主要内容包括估计、数1000以内的数，认识个、十、百、千等计数
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第三单元正比例、反比例 教材分析 正比例和反比例是数学课程标准“数与代数”领域的重要内容 。本单元在学生具有比和比例的知识，认识常见数量关系的基础上编排，通过对两个数量保持商一定或积一定的变化，理解正
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第三单元 辨认方向 教材分析 辨认方向，既是日常生活中需要的经验和常识，也是今后进一步学习几何与图形的重要知识，是人们形成空间观念的重要素材和基础。在一年级学生认识了前后、左右、上下三种位置关系的
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第三单元 乘法 教材分析 本单元内容是在学生掌握了两位数乘两位数笔算、会用计算器进行计算、会用字母表示数的基础上学习的。到本单元为止，整数乘法的学习算是到头了，本单元是冀教版教材最后一次安排整数乘法
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