美丽的大自然教案 教学目标： 1、激发学生善于发现美、欣赏美、享受美为中心的审美体验，了解艺术可以用多种形式表现。 2、通过欣赏大自然的图片，结合回忆、想象、观察、叙述生活，用自己的方式表达对不同自然美的感受。 3、引发学生主动发现身边大自然的美，并细心去体会，培养学生关心大 自然、热爱大自然、保护大自然的观念。 教学重点、难点： 重点：让学生感受认识大自然不同的美，了解大自然的丰富，并能用简单的
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小雨点教案 教学目标： 1、通过将下雨天所见所闻、所感所想的事情表现出来，体验造型活动的乐趣。 2、通过创作，培养学生的表现能力、与人合作的能力、口头表达能力和评价能力。 3、通过回忆与交流，表达对雨的认识及感受，对自然现象有科学正确认识。 教学重、难点： 重点：组织学生创作雨中情景的作品。 难点：在创作时如何表现人与景的关系。 教学过程： 一、尝试阶段 1、提出问题：你知道天上为什么会下雨吗？你
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美味的盘中餐教案 教学目标： 1、提高各种材料的分解再组合的造型表现，初步认识及掌握对材料综合利用的造型概念及创作方法。 2、合理、灵活的利用身边各种材料进行创作，制作形色兼备的盘中餐，培养学生的创作能力。 3、引导学生关注生活中的饮食文化，领略多种艺术文化表现形式，激发对设计的表现形式的兴趣。 教学重、难点： 重点：利用身边的材料制作“食物”，培养学生创造思维能力和综合利用材料创作的能力。 难点
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神奇的果树教案 教学目标： 1、在学习和感知活动中，体会和表现物体的特征、形状、色彩带给个人不同的感受。 2、学会大胆地用线条和色彩进行表现活动，培养学生初步的造型能力。 3、体验人与自然界的依存关系。培养学生亲近大自然、关爱生活的情感以及与人合作的团队意识。 教学重、难点： 重点：认识常见水果的外形和色彩特征，学会表现自己喜欢的水果。 难点：掌握一两种水果的形状和色彩特征的造型表现方法。 教学过
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钓鱼真快乐教案 教学目标： 1、对材料的认识，能利用材料进行创造性的组合。 2、学习简单的泥塑方法，培养学生对材料的认识、运用能力以及设计、制作能力。 3、体验合作、探究、发现的喜悦，激动自信心和美术学习的兴趣，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 教学重、难点： 重点：学会用材料制作、表现鱼。 难点：鱼的制作及装饰。 教学过程： 一、情境导入阶段 教师展示小猫钓鱼连环卡通图片引导学生欣赏，导入新课
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有趣的小人教案 教学目标： 1、通过创作各种有趣的小人，模拟简单的人物动态，掌握一些小制作的制作步骤，能应用一些综合材料，进行一定的造型训练。 2通过学生的大胆构思、创作，表达学生的思想感受，培养热爱生活的情感并拓展发散思维。 3通过想想、做做、说说等教学过程，培养学生的感知能力、口头表达能力、与人合作能力以及发现问题、解决问题的能力。 教学重、难点： 重点：运用身边的材料，发挥想象，制作出一个有
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泥巴真好玩教案 教学目标： 1、学生把玩各种泥制材料，体验并掌握揉、搓、捏、团、压等玩泥的基本方法。 2、通过学生的亲手体验学习过程，培养学生的观察力、想象力和创造力，提高手脑并用的能力。 教学重、难点： 重点：学习泥塑的方法。 难点：如何将泥塑造成各种有趣的立体造型。 教学过程： 一、 摸一摸 引导学生摸一摸泥巴，感受泥巴的特性，以提问、对话引导学生互相交流玩泥巴的感觉。 二、试一试 学生分小组
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漂亮的染花纸教案 教学目标： 1、通过染纸学习活动，体验水、色、纸等材料在学习活动中的作用。 2、学会掌握简单的点、染方法，并能制作有漂亮图案的染花纸。 3、体会染纸的乐趣，培养学生耐心细致的品格及团队协作精神。 教学重、难点： 重点：学生如何掌握点染、浸染的方法，并能用这两种方法设计一块漂亮的小方巾。 难点：折纸的方法及点、染技法的掌握。 教学过程： 一、观察导入，激发兴趣 1、教师展示课前准备
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