我的老师教案 教学目标： 1、 知识目标：运用不同的线条，不同的色彩，描绘老师的形象或师生之间印象深刻的故事，激发学生的想像力和创新意识。 2、 能力目标：能抓住教师的形象神态进行描绘，培养观察力。 3、 情感目标：通过学生，增进师生之间的情谊。 教学重点：抓住人物特征，用概括、简洁的线条去表现对象。 教学难点：用学生自己的主观视角去表现出人物的个性特点。 教学过程： （1） 导入阶段
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舞龙教案 教学目标： a. 通过寓教于乐的教学方式，引导学生发现问题，鼓励学生利用各种不同的材料，大胆想象，表现自己心中的“龙”，培养他们的创新思维和动手能力。 b了解各种材料的性能，感悟民间民族文化，培养合作精神。 教学重点：选用不同的材料设计制作龙的造型。 教学难点：龙的造型及外形装饰。 教学过程： 1、 欣赏与导入 1、 教师播放我国不同地区庆祝春节时舞龙的录像资料，用热闹的场景激发
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毛茸茸的动物教案 教学目标： 1、 了解动物的生活习性及外形特点，感受动物的美和可爱。感受材料的特性，探讨 如何巧妙运用各种材料，以撕纸添画的形式表现有创意的“毛茸茸的动物”。 2、 培养保护动物的环境意识，体验合作、探究、发现的喜悦，激发自信心和美术学习的兴趣。 3、 通过探索各种材料，以自由或合作的形式创作表现“毛茸茸的动物”，培养学生的综合学习能力和创新精神。 教学重点：掌握运用撕纸
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