基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育年级八年级学期春季课题跨越式跳高教科书书名,体育与健康出版社,人民教育出版社出版日期,2013年6月教学目标1,通过教学让学生掌握过杆跳的动作方法,同时能够做到助跑,起跳,腾空过杆,落地缓冲各技术动
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