分数的意义和性质以及分数的加、减运算 教材115页总复习以及教材118页练习二十八第69题。 1. 使学生进一步理解和掌握分数的意义及性质,并能解决一些问题,使学生进一步理解同分母、异分母分数加、减法的算理,掌握
人教版小学数学五年级下册第九单元1,数与代数,第二课时,教案,人教版,小学,数学,年级,下册,第九,单元,代数,第二,课时
1. 本节课通过复习、巩固练习,使学生进一步理解了因数与倍数的含义,掌握了因数、倍数的特征,能写出一个数的所有因数;进一步掌握了2、5、3的倍数的特征,能利用这些特征解决一些问题;进一步理解了质数和合数的含义,
人教版小学数学五年级下册第九单元1,数与代数,第一课时,教学反思,人教版,小学,数学,年级,下册,第九,单元,代数,第一,课时,教学,反思
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
