第10课折纸练习教学目标,1,学会不同书法作品简单的折纸方法,倡导学生节约用纸,2,通过折纸培养学生的动手能力,教学重点学会不同书法作品简单的折纸方法,倡导学生节约用纸,培养学生的动手能力,教学难点,练习不同书法作品简单的折纸方法,教学用具
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第9课章法教学目标,1,了解章法的基础知识,2,了解正文,落款的写法,认识不同用途的印章,3,赏析不同书法作品的布局之美,尝试创作完整的书法作品,教学重点了解章法的基础知识,了解正文,落款的写法,认识不同用途的印章,教学难点,赏析不同书法作
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第4课顾盼生姿教学目标,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则顾盼生姿,2,懂得汉字结构分布原理,逐步掌握汉字结构的奥秘,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则顾盼生姿,2,懂得汉字结构分布原
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第5课进退有序教学目标,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则进退有序,2,懂得汉字结构分布原理,逐步掌握汉字结构的奥秘,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则进退有序,2,懂得汉字结构分布原
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第2课虚实得宜教学目标,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则虚实得宜,2,懂得汉字结构分布原理,逐步掌握汉字结构的奥秘,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则虚实得宜,2,懂得汉字结构分布原
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第3课参差互济教学目标,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则参差互济,2,懂得汉字结构分布原理,逐步掌握汉字结构的奥秘,3,继续巩固正确的,双姿,养成良好的书写习惯,教学重点,1,教导学生掌握汉字构造的基本原则参差互济,2,懂得汉字结构分布原
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第8课幅式教学目标,1,认识常见的书法幅式及知道每种幅式的比例大小,2,能参照幅式写几张硬笔字作品,培养观察,想象,比较,分析能力,3,找出生活中见到的书法幅式,体验汉字书法的形神美,教学重点认识常见的书法幅式及知道每种幅式的比例大小,教学
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文档标题作为文字占位,只需单击占位更换文本添加内容摘要西泠社版六年级上学期书法教学进度表,教案学科写字年级六执教者周次教学内容周课时一1,疏密相间1二2,集字临摹练习,一,1三3,向背有致1四4,集字临摹练习,二,1五国庆休假六5,伸缩自如
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书法幅式教学设计 教学目标 1、通过本课学习，了解书法幅式的概念，认识书法幅式的种类及特点，知道不同书法幅式的书写方法。 2、学习用对联幅式创作“山间明月，江上清风”作品。 3、培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。 教学重点 幅式的种类和特点 教学难点 根据作品内容选择合适的幅式 教具准备 笔、墨、纸、砚、毛毡垫、各种幅式的书法作品图片、对联纸等。 教学过程 一、导入新课 出示多种
第8课 书法幅式,西泠印社版六年级下册书法《第8课,书法幅式》教案,西泠印社版,六年级,下册,书法,教案
华文版六年级下册书法练习指导课时教学设计授课时间,年月日课题第1课扇面集字练习,一,课型新授教学目标1,了解本课集字示例的出处和释义,了解书法与文学的关系,养成正确的写字,双姿,和良好的写字习惯,2,设计本课集字,并双钩在2,1的白纸上,培
华文版六年级下册书法教学设计
2突出主笔一,教学目标1通过观察,分析,临写,了解楷书,突出主笔,的结字规律,2掌握,突出主笔,的写法,3欣赏我国的传统书法文化,感受张迁碑的艺术美,二,教学重难点学习,遵循,突出主笔,的结字规律,三,教学准备多媒体课件,板贴,文房四宝,习
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3中宫收紧一,教学目标1通过观察,分析,临写,了解汉字书写必须要做到,中宫收紧,有收有放,的结字规律,2分析掌握本课例字笔画的位置关系,学会,奥,深,处,举,无,脱,六个字的写法,巩固,中宫收紧,的知识要领,3了解楹联,欣赏著名的,古今第一
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4重心平稳一,教学目标1通过观察分析,学习汉字,重心平稳,的结字规律,2通过临写,掌握汉字,重心平稳,的结体方法,3欣赏衡方碑的形体美,加深对传统书法文化内涵的了解,二,教学重难点理解和掌握汉字,重心平稳,的结字规律,三,教学准备1带有,界
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1横平竖直一,教学目标1,通过观察,比较,讨论,掌握汉字,横平竖直,的结字规律,2,通过描红,临习,掌握,横平竖直,在不同字中的运用,3,欣赏隶书,了解隶书常识,二,教学重难点掌握,运用,横平竖直,的结字规律,三,教学准备多媒体课件,文房四
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姚国瑾主编1主编姚国瑾副主编靳保太荆霄鹏刘洪生本册主编王琦编写人员吴殿奎王琦岳菲花梁朱杏1目录目录第1课魏晋楷书楷书拓展（一）1第2课褚遂良楷书楷书拓展（二）6第3课颜真卿楷书楷书拓展（三）11第4课柳公权
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