花瓣飘落添秀丽教学设计一,教学目标知识与技能,1学会为图片和文字设置动画效果的方法,2,掌握,进入,退出,动画的区别和使用方法,过程与方法,以教师的引导启发和学生自主学习,讨论尝试,合作学习相结合的方式进行课堂有效教学,情感态度与价值观,了
泰山版四年级下册信息技术第6课,花瓣飘落添秀丽-参考教案1,泰山,四年级,下册,信息技术,花瓣,飘落,秀丽,参考,教案
第6课花瓣飘落添秀丽一,教学目标1,知识与技能,掌握为演示文稿中的图片和文字设置动画效果的方法和步骤,2,过程与方法,通过自主学习,小组合作学习的方式,掌握,进入,退出,强调,动画的区别和使用方法,3,情感态度与价值观,通过为图片和文字设计
泰山版四年级下册信息技术第6课,花瓣飘落添秀丽-参考教案3,泰山,四年级,下册,信息技术,花瓣,飘落,秀丽,参考,教案
花瓣飘落添秀丽教学设计,一,课前准备黑板绘制一座大山,以小组为单位,率先完成任务或主动回答问题都会获得小红旗,获得红旗数最多组为优胜小组,二,情境导入师,上周大家搜集的家乡美和校园美的图片老师已经收到了,老师选取了一些美丽的图片,制作了一个
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花瓣飘落添秀丽教学设计一,情景导入教师带来两个作品,作品一展示乐安公园的花儿,静态的ppt,作品二展示乐安公园的花儿,加入动画,动态的ppt,一静一动,让学生感觉出加入动画的图片和文字更加生动形象,更能增强作品的表现力,由此导入本节课的课题
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花瓣飘落添秀丽教学设计详案,一,课前准备,强调课堂纪律,同学们面朝老师,手放在膝盖上,认真听老师讲,表现积极的同学有小惊喜送给你们,下面我分一下小组,一横排是一组,一共7组,回答问题的同学老师会给小组奖励一颗星,最后获胜的组会得到老师的小奖
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第6课花瓣飘落添秀丽一,教学目标1,知识与技能,掌握为演示文稿中的图片和文字设置动画效果的方法和步骤,2,过程与方法,通过自主学习,小组合作学习的方式,能够合理设计演示文稿中文字和图片的动画效果,提高动手操作能力和小组合作能力,3,情感态度
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十里花儿碎成泥,万里芬芳飘然起,任务一,给图片设置动画,要求,1,双击打开桌面素材文件夹中的,任务,ppt,2,给第一张幻灯片插入花瓣图片,设置进入的动画效果,让它飘落下来,温馨提示,可参考课本37页的活动指导或者观看桌面微视频文件夹中的花
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第6课花瓣飘落添秀丽,泰山版小学信息技术第4册,孔子故里东方圣城,子曰,有朋自远方来,不亦乐乎,欢迎来到孔子的故乡,曲阜,秋风萧瑟,树叶飘飘,晶莹的雪花纷纷飘落,为孔庙增添了一份灵动,曲阜市第二实验小学欢迎您,博学之,审问之,慎思之,明辨之
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春天,春天,夏天,秋天,秋天,冬天,冬天,夏天,两组图片有什么不同呢,学习目标,1,学会为图片或文字设置动画效果的方法,2,掌握,进入,退出,动画的区别和使用方法,3,了解动画在PPT中的优势和作用,学会用动画更生动地表达心中的故事,体会生
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泰山版小学信息技术第4册,第6课花瓣飘落添秀丽,选择,第六课素材,中,任务一,文件夹,打开PPT,插入图片,借助课本活动指导和任务单完成对图片添加,飞入,的特效,樱花飘落芬芳起,任务一,选中图片单击,动画,单击,进入,选择效果,更改开始和速
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小组合作学习评价规则,小组合作学习,为了完成共同的任务,小组成员有责任分工的互助性学习,主要学习形式,与课本合作,与学习资源合作,与伙伴合作,与老师合作,学的快的主动帮助学的慢的,成员能够积极分享经验教训,合作完成任务,共同进步成长,作品一
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我的家乡聊城,孔繁森同志纪念馆,光岳楼,东昌湖,水城之眼摩天轮,在慢摇中感受水城古韵,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,落红不是无情物,化作春泥更护花,落红不是无情物,化作春泥更护花,落红不是无情物,化作春泥更护花,动画是一种大家喜爱的信息呈
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